某區(qū)委組織部干部教育培訓需求的調查與思考

1、某區(qū)委組織部干部教某區(qū)委組織部干部教育培訓需求的調查與育培訓需求的調查與思考思考為培養(yǎng)造就高素質干部隊伍，按照《干部教育培訓工作條例》和中共某市委《關于大規(guī)模培訓干部工作的實施意見》有關規(guī)定，結合某區(qū)實際，某區(qū)委組織部就大規(guī)模培訓干部工作進行了一系列的安排。為全面了解全區(qū)干部對教育培訓的需求，進一步解決干部教育培訓的針對性和實效性問題，某區(qū)委組織部進行了此次干部教育培訓需求調查。一、基本情況（一）調研背景干部教育培訓工作是黨的工作的重要

2、組成部分?！饵h章》第一章第四條規(guī)定:黨員享有參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓的權利第五章黨的基層組織第三條規(guī)定:對黨員進行教育、管理和監(jiān)督，提高黨員素質第六章黨的干部第三十三條規(guī)定:黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆。黨重視教育、培訓、選拔和考核干部，特別是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部。應加強對我區(qū)經(jīng)濟鞭策干部主動學習，嚴格按照學習計劃定期組織干部學習，并交流學習心得，以促進學習的推進。四是嚴格考勤，認真執(zhí)行干部學分

3、制考核制度，督促干部自覺學習。五是確保學習經(jīng)費的投入，健全培訓設施、文化設施和學習場地等硬件設施。近幾年來，已實現(xiàn)全縣村（社區(qū)）遠程教育設施全覆蓋，70℅以上村（社區(qū)）建有黨員文化活動場所，為干部創(chuàng)造了良好的學習條件。2、建立健全學習制度。健全了中心組學習制度、干部培訓制度、干部學習制度、黨團組織支部學習制度、工會學習制度、企事業(yè)單位、金融部門學習培訓制度等，提高了基層干部自主學習的積極性，創(chuàng)造了良好的學習氛圍，為創(chuàng)建基層學習型政府奠定

4、了基礎。（二）學習形式靈活多樣、學習內容豐富實用根據(jù)縣委組織部總體要求，我縣教育培訓堅持理論聯(lián)系實際、按需施教、注重實效的原則，以加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能力建設為核心，做好各方面的培訓。重點采取專題講座、集中學習、自學、參加上級培訓等多種形式促使干部職工在學習中工作，在工作中學習。重點開展了以下一些學習培訓：一是結合黨的十八大召開，統(tǒng)籌舉辦了全縣領導干部學習黨的十八大精神專題培訓班。全縣處級領導干部、科級領導干部共328人參加了為期3天的培訓，會