福建農(nóng)林大學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

1、1福建農(nóng)林大學(xué)福建農(nóng)林大學(xué)20112011年校務(wù)公開工作總結(jié)年校務(wù)公開工作總結(jié)福建農(nóng)林大學(xué)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組二O一一年十二月三十日校務(wù)公開是強(qiáng)化學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，推進(jìn)民主政治建設(shè)的重要舉措，是依法維護(hù)教職工合法權(quán)益、創(chuàng)建和諧校園的主要途徑之一，也是實現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主，參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等權(quán)利的具體體現(xiàn)。我校歷來十分重視校務(wù)公開工作，2011年，校務(wù)公開工作在上級部門和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重

2、要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的精神和工作部署，積極有序地推進(jìn)我校的校務(wù)公開工作，促進(jìn)了學(xué)校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：一、機(jī)構(gòu)健全，一、機(jī)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)有力有力健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是保證校務(wù)公開工作順利開展的關(guān)鍵。學(xué)校黨委十分重視校務(wù)公開工作，把進(jìn)一步推行校務(wù)公開作為貫徹落實黨的十七大精神，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)校民主政治建設(shè)的一項重要工作，列入黨政議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落

3、實。今年5月，學(xué)校根據(jù)人員變動和工作實際，及時調(diào)整和充實了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)校務(wù)公開工作，并及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法等。各部門工會也根據(jù)實際情況，調(diào)整補(bǔ)充了院（部、處）務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員，加強(qiáng)對院（部、處）務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。健全的組織機(jī)構(gòu)，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，責(zé)任到人，一級抓一級，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制和責(zé)任體系，為深入開展校務(wù)公開工作提供了有力的組織保證。使我校校務(wù)

4、公開工作逐步走向制度化、規(guī)范化。二、二、載體豐富，渠道體豐富，渠道暢通校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。自實行校務(wù)公開以來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷加強(qiáng)校務(wù)公開載體的建設(shè)，豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。一年來，我們注重公開內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，確保公開效果。1、繼續(xù)堅持和完善教代會制度。教代會作為校務(wù)公開的主渠道，是教職工代表參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式，也是教職工行使民主權(quán)利的基

5、本制度。學(xué)校始終堅持校、院兩級教代會制度，凡屬于教代會職權(quán)范圍的均向教代會報告，并根據(jù)不同的內(nèi)容分別由教代會審議通過或?qū)徸h決定，使學(xué)校重大決策科學(xué)化、民主化。今年6月，學(xué)校成功召開三屆一次教代會暨工3料共有115份。同時，學(xué)校還通過會議、公文、校報、廣播等一系列靈活、及時的公開載體，擴(kuò)大校務(wù)公開渠道，暢通學(xué)校與教職工、學(xué)生的聯(lián)系，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。如：在開學(xué)典禮上校長為全校新生作迎新校情報告；每學(xué)期召開一次有副處級以上干部、

6、副高以上職稱的教師和民主黨派主委等參加的新學(xué)期工作會議；根據(jù)教職工關(guān)心的熱點、難點問題，不定期召開各類干部會議、教工代表座談會以及民主黨派負(fù)責(zé)人、人大代表、政協(xié)委員、無黨派人士代表和離退休干部座談會等，通報學(xué)校和行政部門的工作情況；以公文形式印發(fā)學(xué)校的重要工作部署、上級的決定、工作要點和總結(jié)等；利用廣播電臺、校報校刊、宣傳欄等進(jìn)行有關(guān)校務(wù)公開等。學(xué)校設(shè)立了校長信箱，紀(jì)委、監(jiān)察信箱，堅持校領(lǐng)導(dǎo)接待師生員工制度；這些形式有效地拓展了校務(wù)公開

7、渠道，公開的內(nèi)容涉及學(xué)校工作方方面面，這樣使廣大教職工能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持，促進(jìn)學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。三、點面三、點面結(jié)合，公開到位合，公開到位學(xué)校在全面推行校務(wù)公開的同時，突出公開重點，注重公開實效，做到點面結(jié)合，公開到位，學(xué)校堅持校務(wù)公開與黨的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、教職工隊伍建設(shè)相結(jié)合，與優(yōu)化學(xué)校管理體制、辦學(xué)機(jī)制相結(jié)合，與評選先進(jìn)、考核干部相結(jié)合，在很大程

8、度上保障了社會和師生員工的知情權(quán)，激發(fā)了廣大教職工參與學(xué)校建設(shè)的熱情和積極性，使廣大教職工“知校情”、“參校政”，充分發(fā)揮了教職工在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的主人翁作用。一是突出學(xué)校改革發(fā)展和涉及教職工利益的重大事項的公開。在關(guān)系校、院發(fā)展和全體教職工切身利益的改革中，校、院充分發(fā)揮教代會、研討會、座談會等平臺，廣泛征求師生員工的意見，并認(rèn)真修改后，以適當(dāng)形式予以公開。二是突出學(xué)校招生工作、教育收費、學(xué)生管理等事項的公開。招生辦認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育

9、廳有關(guān)文件精神，大力推行招生“陽光工程”。財務(wù)處嚴(yán)格按照上級規(guī)范收費要求，每學(xué)期發(fā)布校長收費公告，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的收費流程和收費報備等制度，向?qū)W生公示收費的項目和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生處及時向?qū)W生公開“獎、貸、助、勤、減、免”資助管理政策，評優(yōu)、評先、獎懲、綜合測評辦法，選調(diào)選聘資格生評選，研究生的推免條件、程序及篩選、考察、評議過程和結(jié)果，以及畢業(yè)生就業(yè)信息等。三是突出學(xué)校干部聘任、考核、獎懲事項的公開。在干部選拔任用上，嚴(yán)格履行程序，按照有關(guān)文件