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文檔簡介
1、高一物理競賽班第6講教師版講述高端的真正的物理學講述高端的真正的物理學溫馨寄語Congratulationsyounglings!我們今天開始學習靜力學了,英文叫statics。一看就知道,我們研究的是靜止,或者更加廣泛的平衡情況下所滿足的力學。在學習的過程中,我們可以掌握最基本的力學的物理量的描述和計算推演方法。這些當然也是后面學習其他知識的基礎。知識點睛1力是物體間的相互作用包括施力物體,受力物體,作用力與反作用力、大小、方向、作用
2、點,作用效果這幾方面的概念、單位:牛頓N作用效果改變物體的運動效果(涉及動力學)改變物體的形狀關于力的定義:很多種說法,比如用加速度來定義,用動量的變化率來定義,等等。思考:如果我們用加速度來定義力,那么我們?nèi)绾味x力的大小呢?思考:如果我們用加速度來定義力,那么我們?nèi)绾味x力的大小呢?思考:如何確定兩個力相等呢?思考:如何確定兩個力相等呢?2重力:由于地球吸引產(chǎn)生的力施力物體:地球大?。?,Gmg?2g9.8ms?受力物體:在地球上的任
3、何物體方向:豎直向下反作用力:物體對地球的吸引力等效作用點:重心質(zhì)心和重心:質(zhì)心是質(zhì)量的等效中心其計算方法:???iiicmxmx???iiicmymy???iiicmzmz其中(,,)是質(zhì)心的坐標,是系統(tǒng)中第個質(zhì)點的質(zhì)量,(,,)是第個質(zhì)cxcyczimiixiyizi點的坐標注意質(zhì)心不僅和物體幾何形狀有關,還與其質(zhì)量分布相關重心是重力的等效作用點當物體所在位置處的重力加速度是常量時,重心就是質(zhì)心若物g體很大,以致各處的并不能認為相同
4、,則重心不等同于質(zhì)心g另外,質(zhì)心也有很多其他的用途,比如在研究慣性力的過程中,在研究動量的過程中等,我們后面會有學習第6講力的基本性質(zhì)高一物理競賽班第6講教師版講述高端的真正的物理學講述高端的真正的物理學【例5】已知一個質(zhì)量為M的沒有蓋子的圓柱形的杯子。里面開始是空的,然后往里面慢慢的注水。進入了杯子的水和杯子的總重心會發(fā)生變化。請問重心如何變化?是否有最值?是多少?(已知杯子底面積為S,水的密度為原來空杯子重心高度為H)?【例6】(R
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