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文檔簡介
1、英言初中開展“三優(yōu)”評選活動(dòng)實(shí)施方案為了進(jìn)一步總結(jié)推廣基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的優(yōu)秀成果,促進(jìn)廣大教師教育理念和整體素質(zhì)的全面提升。根據(jù)晉教基【2011】10號(hào)文件精神,我校決定開展基礎(chǔ)教育“三優(yōu)工程”評選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:“三優(yōu)工程”包括:優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀教學(xué)反思。1、優(yōu)質(zhì)課的內(nèi)容與要求:(1)體現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革理念;課堂教學(xué)模式與教學(xué)方法有創(chuàng)新、有特色;學(xué)生學(xué)習(xí)方式有突破,注重自主性、合理性、探究性;具有一定的示范、推廣價(jià)
2、值,并在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎(jiǎng)。(2)參評學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、音樂、體育。(3)參評名額:每學(xué)科推薦12節(jié)優(yōu)質(zhì)課。2、優(yōu)秀案例的內(nèi)容與要求:(1)本屆優(yōu)秀案例的內(nèi)容為:研究性學(xué)習(xí)教學(xué)案例和網(wǎng)絡(luò)教研案例。(2)優(yōu)秀案例要體現(xiàn)出完整性、先進(jìn)性、時(shí)效性和引導(dǎo)性,要體現(xiàn)正確的教育理念,教學(xué)、教研實(shí)踐環(huán)節(jié)的主要特點(diǎn),有較強(qiáng)的再現(xiàn)性和真實(shí)性。還應(yīng)包含在教學(xué)活動(dòng)中的創(chuàng)新和教學(xué)、教研活動(dòng)后的總結(jié)反思,具有借鑒意
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