品德復(fù)習(xí)題

1、品德第六單元——《成長記錄冊》一、填空園地(每空1分，共40分)1、友誼可以給人帶來(溫暖溫暖)，為人排遣（孤獨（孤獨)與(寂寞寂寞)；朋友可以使我們的生活變得更美好。2、(建設(shè)和諧社會建設(shè)和諧社會)是我們中國社會主義前進(jìn)的方向。3、毒品不僅嚴(yán)重摧殘人的(健康健康)和(文明文明)，而且販毒、吸毒還會派生出暴力，兇殺、艾滋病傳播等危害國家穩(wěn)定發(fā)展國家穩(wěn)定發(fā)展的一系列社會問題。4、我們從—個無知的孩子，成長為一個有知識的少年，每一點進(jìn)步都凝

2、聚著(老師的心血老師的心血)。5、“畫像”人物資料中要包括對人物的背景情況人物的背景情況的介紹，人物主要特點人物主要特點的描述，特別要對人物所表現(xiàn)出的道德品格道德品格做出歸納。6、家長為兒女的健康成長付出了許多心血，我們應(yīng)該懂得報答父母的養(yǎng)育之恩養(yǎng)育之恩，家庭是我們出生、成長的地方，我們應(yīng)該為家庭的和諧家庭的和諧、美滿美滿貢獻(xiàn)自己的一份力量。7、當(dāng)和父母意見不一致或得不到父母的理解、被父母冤枉的時候，我們不應(yīng)該像小時候那樣任性、發(fā)脾氣發(fā)

3、脾氣，應(yīng)該與父母進(jìn)行溝通，心平氣和心平氣和地講清楚自己的想法，聽一聽他們的意見，爭取得到他們的理解和支持支持。8、男生、女生不僅在外貌上有差異，在性格、愛好愛好、特長特長等方面也會有所不同，因此男生、女生之間應(yīng)該取長補短，友好交往友好交往，相互尊重。9、當(dāng)朋友提出不合理的要求時，我們應(yīng)該(堅持堅持)自己的原則，學(xué)會運用策略，(委婉委婉)而得體地拒絕。10，、建設(shè)和諧社會的理想需要我們的(點滴積累點滴積累)?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要公民道德

4、建設(shè)實施綱要》向全國人民提出了切實的道德要求，也需要每一個小公民的參與和實踐。11、青少年具有強(qiáng)烈的好奇心好奇心，對沒有體驗過的東西總有—種躍躍欲試的愿望，加上(辨別辨別是非是非)的能力不強(qiáng)，對毒品的危害性和吸毒的違法性違法性缺乏認(rèn)識，因此，最容易受到毒品的侵襲。12、隨著年齡的增長，我們懂得了動物是人類的朋友朋友，每一種動物，都讓這個世界多了些生動和美好美好?！?3、與小學(xué)相比，中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，所學(xué)的知識更難了，不僅需要具有較強(qiáng)

5、的意志力意志力和獨立性，而且還需要掌握有效有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。14、作為—名小學(xué)生，我要學(xué)會與身邊各種性格不同的同學(xué)友好友好相處，學(xué)會與人合作，而不再以自我自我為中心，凡事都希望別人能理解和遷就自己。15、中學(xué)生活讓我明白了真誠真誠、獨立、勤奮、善于思考思考的重要。二、快樂選擇(每小題2分，共14分)1改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就，(C)是我們中國社會主義的前進(jìn)方向。A.解決13億人的吃飯問題B發(fā)展新興工

6、業(yè)C.建設(shè)和諧社會D.發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)2(A)向全國人民提出了切實的道德要求。A《公民道德建設(shè)實施綱要》B.《義務(wù)教育法》C《教師法》D中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范3、當(dāng)被父母冤枉時，你應(yīng)該(D)。A躲在—邊生悶氣B賭氣不吃飯或者離家出走C堅持白己的看法，和父母爭論或者向他們發(fā)脾氣3、《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體要求是什么答：《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體要求是：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。4、李英說：“自己的好朋友，不

7、能批評他，只能夸獎他?！边@種說法對嗎為什么答：不對。對自己的朋友要敢于直言不諱，即敢于指出他的缺點，又敢于指出他的優(yōu)點，這樣的友誼才是真正的友誼。5、如果有人騙你吸毒，你會怎樣拒絕，答：二是講清毒品的危害，二是拒絕拉攏，遠(yuǎn)離毒品，三是不吸煙，不服來歷不明的藥物，四是不要對毒品好奇，更不要嘗試毒品。6、當(dāng)朋友強(qiáng)迫你做不意做的事情或向你提出不合理的要求時，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢答：我們應(yīng)該堅持自己的原則，學(xué)會運用策略，委婉而得體地拒絕。在拒絕的

8、同時，可以心平氣和地與朋友商量其他解決的辦法。如果你的朋友做了錯事，你還應(yīng)該設(shè)法幫助他改正。六年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)題第一單元——人類祖先的足跡1、科學(xué)探究活動是從問題問題開始的，選擇好研究主題研究主題后，要大膽地有根據(jù)地進(jìn)行猜想猜想，并用自己擅長的形式擅長的形式表達(dá)出來，與大家交流。2、大量的證據(jù)表明，人類是從猿演變而來的。3、我們的猜想與事實是否相符，還需要大量的事實與證據(jù)來證實，把搜集的各種資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分類與整理分類與整理這也是獲得事

9、實與證據(jù)的重要步驟。4、我國有女媧造人女媧造人的古老傳說，西方國家有上帝造人上帝造人的傳說。5、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類與現(xiàn)代類人猿類人猿有著密切的親緣關(guān)系。現(xiàn)在存活著非洲的黑猩猩黑猩猩和大猩大猩猩、東南亞的猩猩猩猩以及我國南方的長臂猩長臂猩四種類人猿，它們與人類有許多相似之處，比如都有耳廓和四肢，臉部與手腳無毛。6、我們主要通過觀察分析人類祖先的骨骼化石骨骼化石和遺留痕跡遺留痕跡來推測猿人的生活方式。7、在距今大約30萬5萬年以前，人類的祖先

10、已經(jīng)從用天然火天然火過渡到人工取火人工取火。8、對于搜集到的各種資料和數(shù)據(jù)需要進(jìn)行分類與整理分類與整理，這是獲得事實與證據(jù)重要步驟重要步驟。9、考古學(xué)家在北京西南郊的周口店鎮(zhèn)周口店鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)了距今生活四五十萬四五十萬年前的北京人北京人。10、龍骨山龍骨山被譽為“考察人類歷史最神圣的朝圣地之—”。11、1934年，我國著名考古學(xué)家賈蘭坡賈蘭坡開始負(fù)責(zé)周口店龍骨山周口店龍骨山的發(fā)掘工作，他“連中三元”的奇跡轟動了世界。12、北京人北京人的發(fā)現(xiàn)

11、為從猿到人從猿到人的進(jìn)化理論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。13、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，美洲大陸最早的古人類文化遺物為距今大約1萬年的尖狀器尖狀器。14、從人體形態(tài)可知：美國土著美國土著人在形態(tài)上與西伯利亞和其他東亞地區(qū)的黃種人黃種人非常一致。15、從世界人種分布地圖上我們能夠發(fā)現(xiàn)，黑種入主要居住在非洲非洲，那里干燥炎熱；白種入主要居住在歐洲歐洲，那里光照較少：黃種人主要居住在亞洲東部亞洲東部。16、人類皮膚顏色的多樣性，是由于環(huán)境變化環(huán)境變化時自然選擇