版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、《善待你所在的單位善待你所在的單位》讀后感讀后感鉛山縣葛仙山鄉(xiāng)楊林中學(xué)鉛山縣葛仙山鄉(xiāng)楊林中學(xué)江孝忠江孝忠今天,我有幸拜讀了《善待你所在的單位》一文,感觸頗深,受益頗多,文中寫道:“家庭離不開你,但你離不開單位,離開單位,你,什么也不是!”這句話讓我深刻感受到:?jiǎn)挝粚?duì)我們每個(gè)人的重要性。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,只有忠于單位,努力工作,把工作看成是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),盡心盡責(zé)為單位效力,人生才會(huì)有更多出彩的機(jī)會(huì)!其實(shí),我們所從事的工作崗位,
2、就是單位送給我們最珍貴的禮物!我們有什么理由不善待單位,又有么理由不珍惜單位呢?單位是你和社會(huì)之間以及與他人之間交際的橋梁,它為我們提供了衣食之源,是我們每個(gè)人安身立命的地方,是我們生存的平臺(tái),它給了我們工作的機(jī)會(huì)和生存空間,是我們獲取經(jīng)濟(jì)收入的主要渠道,滿足了一個(gè)人基本的物質(zhì)生活和精神生活的需求,提供了基本的生活保障,它是我們?yōu)橹畩^斗一生的根據(jù)地,試想,一個(gè)人如果沒(méi)有工作崗位,那它就失去了就業(yè)機(jī)會(huì),生存也就成了問(wèn)題,還談什么人生價(jià)值,
3、因此,單位是你在社會(huì)中立足的生存標(biāo)簽。既然如此,我們就要懂得感恩,懂得珍惜,用自己的行動(dòng),努力工作,回報(bào)單位,一個(gè)人無(wú)論處在什么樣的崗位,都應(yīng)當(dāng)以主人翁的姿態(tài),與單位同患難、共榮辱,以自已崇高的責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,以積極的心態(tài)在工作中弘揚(yáng)正能量!實(shí),才是對(duì)單位,對(duì)自己最好的回饋!(二)珍惜工作關(guān)系。就是要尊敬領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,正確處理好與同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系。我們每個(gè)人一生大約有三分之一的時(shí)間是在與同事之間度過(guò)的,在單位,我們要與人為
4、善,誠(chéng)懇待人,和睦相處,要善于同領(lǐng)導(dǎo)與同事進(jìn)行溝通交流,虛心向別人學(xué)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,集眾人之所思,博眾人之所長(zhǎng),一方面既提升了自身的綜合素質(zhì),另一方面,又以自己的綿薄之力,為單位作出了新的更大的貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙嬴!同時(shí)要感謝那些在工作中幫助我們的朋友,以及與我們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,因?yàn)槭撬麄儯o予了我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,是他們,給予了我們工作上的熱情和勇氣,是他們,給我們樹立了榜樣和人生標(biāo)桿,從而讓我們朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)
5、,才得以讓我們不斷成長(zhǎng)起來(lái)!作為單位的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該胸懷寬廣,關(guān)心愛(ài)護(hù)下屬,虛心采納別人的意見(jiàn),充分利用自己手中的資源,調(diào)動(dòng)單位員工的工作積極性,最大限度地提高單位的工作效率,須知,你手中的權(quán)力有多大,責(zé)任就有多大!朋友,珍惜我們已經(jīng)擁有的東西吧!不要等失去了,才知道它的可貴!去珍惜你的才情與智慧,珍惜你的緣份,珍惜你的權(quán)力,珍惜工作中一切資源,因?yàn)檫@些,都是你人生當(dāng)中不可多得的寶貴財(cái)富!對(duì)于文中提到的三點(diǎn)“忌諱”也為我今后的工作指明了方向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《善待你所在的單位》讀后感
- 《善待你所在的單位》讀后感
- 善待你所在的單位心得體會(huì)
- 善待你所在的單位心得體會(huì)
- 善待工作的單位讀后感
- 善待工作的單位讀后感
- 《善待家園》讀后感四篇
- 《善待家園》讀后感三篇
- 讀《疫情下一定要善待你所在的單位》心得體會(huì)
- 簡(jiǎn)愛(ài)讀后感 -名著讀后感
- 《愛(ài)的教育》讀后感 -名著讀后感
- 《荒野的呼喚》讀后感-讀后感500字
- 親愛(ài)的漢修先生讀后感(讀后感)
- 名著讀后感-西游記的讀后感七
- 讀后感
- 讀后感朱永新-致教師-讀后感
- 《平凡的世界》讀后感[讀書筆記-讀后感]
- 名著讀后感-西游記的讀后感八
- 名著讀后感-水滸傳讀后感四
- 《我的單位觀》讀后感五篇匯編
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論