

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、《英語(yǔ)英語(yǔ)》自學(xué)指導(dǎo)書(shū)自學(xué)指導(dǎo)書(shū)一、課程編碼及適用專(zhuān)業(yè)一、課程編碼及適用專(zhuān)業(yè)課程編碼:014060適用專(zhuān)業(yè):非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)函授專(zhuān)科二、課程性質(zhì)二、課程性質(zhì)《英語(yǔ)》是所有非英語(yǔ)函授專(zhuān)科學(xué)生必修的一門(mén)基礎(chǔ)課程。該課程是以英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略為主要內(nèi)容而開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)英語(yǔ)課,旨在幫助學(xué)生學(xué)好、練好語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法的基本功,著重培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的閱讀、理解能力,兼顧聽(tīng)、說(shuō)、譯和寫(xiě)的能力,使他們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕鐣?huì)交往中基本能用英語(yǔ)較好地進(jìn)行信息
2、交流,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提高整體文化素養(yǎng),以適用社會(huì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。三、本課程的地位和作用三、本課程的地位和作用《英語(yǔ)》是學(xué)習(xí)和了解西方國(guó)家民族風(fēng)情、社會(huì)制度、文化、技術(shù)發(fā)展與運(yùn)用的基本途徑,是所有學(xué)生必須掌握的一門(mén)公共基礎(chǔ)課程。隨著我國(guó)對(duì)外交流的日益擴(kuò)大,國(guó)外科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,英語(yǔ)作為一種世界性通用語(yǔ)言,應(yīng)用非常廣泛,現(xiàn)代一切新的、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與信息發(fā)布,無(wú)不與英語(yǔ)語(yǔ)言有著密切的關(guān)聯(lián),可以說(shuō),英語(yǔ)作為一種全球現(xiàn)象,
3、走進(jìn)人們?nèi)粘I罟ぷ鞯母鱾€(gè)層面,因此,隨著我國(guó)高等教育發(fā)展的新形勢(shì),大學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)成為一門(mén)重要的公共必修基礎(chǔ)課。作為基礎(chǔ)語(yǔ)言課,它具有其基礎(chǔ)性和應(yīng)用性。為學(xué)生在今后的生活、工作打下良好的基礎(chǔ),也是為他們自學(xué)、深造、拓寬和加強(qiáng)對(duì)外交流和學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),以盡快適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需要。四、學(xué)習(xí)目的和要求四、學(xué)習(xí)目的和要求通過(guò)本課程本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)員應(yīng)掌握英語(yǔ)發(fā)音的規(guī)則與規(guī)律,能夠初步學(xué)會(huì)自主單詞認(rèn)讀;掌握本教材出現(xiàn)的常用詞匯或詞組,逐步養(yǎng)成
4、查閱詞典的良好習(xí)慣;熟練掌握和運(yùn)用課本中講練的語(yǔ)法知識(shí),能熟練運(yùn)用構(gòu)詞法等手段幫助閱讀;能基本讀懂一般性題材的英文文章,基本讀懂國(guó)內(nèi)外簡(jiǎn)單的英文文章,掌握中心思想,理解重要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié);能讀懂工作、生活中常見(jiàn)的應(yīng)用文體材料;能在閱讀中使用有效的閱讀方法。為了學(xué)好這門(mén)課,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(一)要抓住重點(diǎn),基礎(chǔ)階段要加強(qiáng)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)法知識(shí)的掌握,而且要擴(kuò)大詞匯量,增強(qiáng)對(duì)常用詞匯及詞組短語(yǔ)的熟練運(yùn)用。(二)要抓住主要矛盾,在詞匯量擴(kuò)大
5、的基礎(chǔ)上,盡可能地練習(xí)和實(shí)踐新學(xué)到的詞匯、詞組短語(yǔ)和語(yǔ)法。(三)要有正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。可用構(gòu)詞法知識(shí)和聯(lián)想等方法記憶詞匯,用比較或?qū)Ρ鹊膶W(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)和掌握不同語(yǔ)法知識(shí),以加深對(duì)各種語(yǔ)法時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的理解和運(yùn)用。(四)要勤于復(fù)習(xí)、練習(xí)與實(shí)踐。重視日常生活、工作中閱讀英文材料時(shí)有效鍛煉和使用閱讀方法,養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣,迅速提高閱讀理解能力。同時(shí),在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的能力也隨之得到提高。五、本課程的學(xué)習(xí)方法五、本課程的學(xué)
6、習(xí)方法為了學(xué)好本課程,首先要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,在學(xué)習(xí)中要刻苦鉆研、踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒,要勤于動(dòng)口(讀、說(shuō))、動(dòng)手(寫(xiě)、查字典)、動(dòng)腦(記),要勤于實(shí)踐和運(yùn)用。在學(xué)習(xí)時(shí)要擴(kuò)大詞匯量;要熟練掌握常用詞、詞組短語(yǔ)的意思及用法;要理解、記憶并正確運(yùn)用各種時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的規(guī)則和用法;要重理解、重運(yùn)用,腦筋要活,不要死記,也不要心急;要循序漸進(jìn),克服為難情緒,要走出聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)—不聽(tīng)、不學(xué)—更聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)的惡性循環(huán);要勤學(xué)、勤記、勤練,保證
7、每天至少有效閱讀英語(yǔ)材料半小時(shí);通過(guò)Unit3Weather(一)自學(xué)內(nèi)容1.DialoguesA.OntheTrainB.DidYouHeartheWeatherFecast2.PassagesA.TalkingabouttheWeatherB.ALetter3.Phoics:Diphthong4.Grammar:Article(二)本課重點(diǎn)、難點(diǎn)1單詞詞組短語(yǔ)的意義及用法2交際重點(diǎn):有關(guān)天氣的討論,著重掌握兩組對(duì)話和A篇文章3語(yǔ)音與
8、語(yǔ)法:雙元音及其發(fā)音技巧,冠詞的用法,包括定冠詞、不定冠詞和零冠詞(三)學(xué)習(xí)指導(dǎo)在學(xué)習(xí)本單元時(shí)應(yīng)注意:1.要正確的記憶單詞的發(fā)音、拼寫(xiě)、詞性及詞義,并盡可能地掌握該詞的其它義項(xiàng),建議在句子或篇章中記憶單詞詞組。2.能聽(tīng)懂并能用英語(yǔ)進(jìn)行有關(guān)天氣的對(duì)話,培養(yǎng)用英語(yǔ)交流的初步能力。3.要認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí),更好的消化吸收對(duì)話、課文和語(yǔ)法部分的內(nèi)容。Unit4Direction(一)自學(xué)內(nèi)容1.DialoguesA.TheWaytotheGrThe
9、atreB.TheWaytotheRailwayStation2.PassagesA.FindingtheDirectionLocationB.TheUnitedStatesofAmerica3.Phoics:Consonant4.Grammar:Pronoun(二)本課重點(diǎn)、難點(diǎn)1單詞詞組短語(yǔ)的意義及用法2交際重點(diǎn):?jiǎn)柭放c指路,著重掌握兩組對(duì)話和A篇文章3語(yǔ)音與語(yǔ)法:輔音及與漢語(yǔ)輔音發(fā)音的異同,代詞特別是人稱(chēng)代詞的用法(三)學(xué)習(xí)指導(dǎo)在
10、學(xué)習(xí)本單元時(shí)應(yīng)注意:1.要正確的記憶單詞的發(fā)音、拼寫(xiě)、詞性及詞義,并盡可能地掌握該詞的其它義項(xiàng),建議在句子或篇章中記憶單詞詞組。2.能聽(tīng)懂并能用英語(yǔ)進(jìn)行有關(guān)問(wèn)路與指路的對(duì)話,培養(yǎng)用英語(yǔ)交流的初步能力。3.要認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí),更好的消化吸收對(duì)話、課文和語(yǔ)法部分的內(nèi)容。Unit5Schedule(一)自學(xué)內(nèi)容1.DialoguesA.TheFlightB.TheTickets2.PassagesA.PunctualityKeepingProm
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 《大學(xué)英語(yǔ)(一)》課程自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 實(shí)用英語(yǔ)i 自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 法規(guī)-自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 《鐵道概論》自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 建筑cad自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 建筑cad自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 《鋼結(jié)構(gòu)》自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 《診斷學(xué)》自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 《路基工程》函授自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 衛(wèi)星通信自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 信息存儲(chǔ)與檢索自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 復(fù)變函數(shù)課程自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)書(shū)編制方法
- 《兒科護(hù)理學(xué)》自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 指導(dǎo)書(shū) 2
- 《現(xiàn)代交流調(diào)速系統(tǒng)》自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
- 應(yīng)用地球化學(xué)自學(xué)指導(dǎo)書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論