計算機技術(shù)領(lǐng)域全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案

1、計算機技術(shù)領(lǐng)域全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案計算機技術(shù)領(lǐng)域全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（085211）計算機技術(shù)是一門發(fā)展迅速、影響深遠的學(xué)科，已經(jīng)成為衡量一個國家科技水平的重要標志。計算機技術(shù)已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域，從而引起了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理和服務(wù)方式上的巨大變革。這一學(xué)科與其它學(xué)科的相互滲透和結(jié)合，不僅改進了這些學(xué)科的研究工具和研究方法，推動了這些學(xué)科的發(fā)展，同時也促進了自身的發(fā)展。本校計算機技術(shù)領(lǐng)域全日制工程碩

2、士授權(quán)點主要包括信息融合技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、計算機檢測及控制技術(shù)等研究方向，緊密結(jié)合地方經(jīng)濟建設(shè)和國防建設(shè)的需要，以從事工程實踐研究和技術(shù)開發(fā)為主，以面向國防建設(shè)為顯著特色，近年來取得多項科研成果。目前承擔(dān)國家及省部級科研課題多項，并有多項成果分獲國家和省部級科技進步獎。本學(xué)科師資力量雄厚，科研設(shè)備先進，畢業(yè)生就業(yè)面向計算機行業(yè)的企業(yè)、高校及管理部門。一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的德、智、體全面發(fā)展的高級專門人

3、才。應(yīng)具有堅實的計算機科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論，掌握計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的各種專門知識；熟悉現(xiàn)代計算機軟、硬件環(huán)境和工具，有嫻熟的計算機使用技能；具有從事科學(xué)研究或獨立擔(dān)負專門技術(shù)工作的能力；有嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度與作風(fēng)；熟練的掌握一門外語，能勝任科研院所、工廠企業(yè)及高等院校本專業(yè)領(lǐng)域的工程設(shè)計、研究和開發(fā)、管理工作。二、主要研究方向二、主要研究方向1.信息融合技術(shù)；2.計算機網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)；3.計算機檢測及控制技術(shù)。三、學(xué)

4、習(xí)年限及培養(yǎng)方式三、學(xué)習(xí)年限及培養(yǎng)方式本學(xué)科碩士研究生學(xué)制為2.5年，采用課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實踐和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。實行校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)的雙導(dǎo)師制，校外導(dǎo)師由企業(yè)中業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強的具有高級職稱的工程技術(shù)人員擔(dān)任。本學(xué)科碩士研究生在校期間課程總學(xué)分達到3036學(xué)分，其中學(xué)位課程最低學(xué)分要求不低于12學(xué)分。公共學(xué)位課不少于4學(xué)分，專業(yè)學(xué)位課不少于8學(xué)分，非學(xué)位課五、開題報告五、開題報告在做開題報告之前，必須在本學(xué)科研究生

5、導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行碩士學(xué)位論文選題。碩士學(xué)位論文選題應(yīng)在做了充分的文獻檢索、調(diào)研的基礎(chǔ)上選擇與經(jīng)濟和社會發(fā)展結(jié)合緊密，有較大實際應(yīng)用價值和理論意義的題目。開題報告要求在第三學(xué)期中期完成。開題報告內(nèi)容主要包括：研究課題所在領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀、歷史及前沿問題，開展課題研究已具備的條件、預(yù)期達到的目標、存在的困難和解決問題的技術(shù)途徑等。開題報告需經(jīng)本學(xué)科評議小組審評通過并經(jīng)過學(xué)院分學(xué)位委員會批準后方可開始學(xué)位論文工作。六、中期考核六、中期考核第四學(xué)

6、期中期進行碩士研究生中期考核?？己藘?nèi)容主要包括課程學(xué)習(xí)的學(xué)分是否達到本學(xué)科要求的學(xué)分，是否按計劃完成學(xué)位論文的課題研究工作，根據(jù)考核情況認定是否具有培養(yǎng)前途，并決定是否進入學(xué)位論文階段。七、專業(yè)實踐環(huán)節(jié)七、專業(yè)實踐環(huán)節(jié)學(xué)生根據(jù)導(dǎo)師的安排參加校外的專業(yè)實踐活動，專業(yè)實踐時間不少于半年。專業(yè)實踐活動由校外導(dǎo)師指導(dǎo)。通過參加專業(yè)實踐活動了解科學(xué)研究或科技開發(fā)的一般過程，了解學(xué)科的應(yīng)用狀況和最新前沿。提倡學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)位論文進行專業(yè)實踐活動。

7、專業(yè)實踐一般安排在第3或第4學(xué)期進行，要求完成后提交實踐報告，由指導(dǎo)教師進行考核并寫出評語，成績合格者，可獲得相應(yīng)學(xué)分，不合格者必須重新進行。八、在校期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文及學(xué)位論文要求八、在校期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文及學(xué)位論文要求1、在校期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文要求本學(xué)科碩士研究生在校期間需達到以下條件之一方可申請論文答辯：（1）以第一作者（或?qū)煹谝粚W(xué)生第二作者）在省級及以上學(xué)術(shù)期刊或?qū)W術(shù)會議上發(fā)表與碩士學(xué)位論文相關(guān)的論文至少1篇（含錄用待發(fā)表）；（2）