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文檔簡介
1、重慶財經(jīng)職業(yè)學院學生評價輔導員工作實施辦法學生對輔導員工作進行評價是輔導員工作考核的重要環(huán)節(jié)之一,是加強輔導員隊伍建設、提升學生工作水平的重要手段。為使我院學生評價輔導員工作更科學、規(guī)范,特制定本辦法。一、評價目標(一)為學校學生工作質量評價提供重要依據(jù),為改進和加強學生管理工作之決策提供信息依據(jù),以總結經(jīng)驗,找出差距,進一步改進學生工作。(二)充分反映學生的意見和建議,構建和諧校園,幫助和促進輔導員改進工作。(三)為輔導員的職務評聘、
2、年終考核、評優(yōu)評獎等方面提供依據(jù),體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬,獎優(yōu)罰劣的分配原則,逐步建立一套有效的激勵和約束機制。(四)通過制度化的評價輔導員活動,調動輔導員投入學生管理工作的積極性。二、評價對象全院帶有學生的專兼職輔導員。三、測評時間學生評價輔導員工作每學期組織一次,在期末考試前進行。畢業(yè)班學生在實習返校后開展評價輔導員工作。四、測評的組織與管理(一)測評組織和要求測評組織和要求1學生處負責輔導員測評的全面組織工作,各系負責輔導員測評的具體組織工
3、作。2為保證測評信度,全體學生均須參與網(wǎng)上評價輔導員,各系應在測評之前做好學生的動員工作。學生參評率與該班學生評價輔導員結果掛鉤,其中學生在校的班級:學生參評率低于90%,則該輔導測評結果乘以0.95;低于80%,則該輔導測評結果乘以0.90;以此類推。畢業(yè)班或在外實習班的參評率較以上標準低30%考核,即從低于60%開始扣分。3各系要利用各種宣傳渠道,宣傳學生評價輔導員工作的重要性,引導學生公正、客觀、科學地對待學生評價輔導員工作。4在
4、學生評價輔導員過程中,輔導員不能采取任何形式威脅、利誘學生,對違反評估紀律的營私舞弊行為和責任者,報請學院根據(jù)情節(jié)輕重給予相應的紀律或行政處分。(二)評價程序評價程序1學生處于開評前更新完善“正方評輔導員系統(tǒng)”。2各系按學院通知組織召開動員會議。3各系組織學生按通知時段進行網(wǎng)上評價輔導員。4學生處根據(jù)系統(tǒng)提示,及時公示各系各班參評率,各系督促學生參評。5測評結束后,學生處對結果進行校對并以系和班為單位匯總、歸檔。(三)評價結果的運用評價
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