來(lái)自大自然的啟示

1、來(lái)自大自然的啟示仙桃一中高中2014級(jí)（13）班鄭揚(yáng)芷屋后有一棵樹(shù)，長(zhǎng)在避光的角落，陽(yáng)光從那兒經(jīng)過(guò)總要打個(gè)轉(zhuǎn)兒，最后棲落在那兒的橙色少之又少，偶有碰巧遺落下的熱度，也輕易被稀釋在風(fēng)中了。被成堆的習(xí)題惹得心煩意亂的我，去那兒散心時(shí)看到那一幕總免不了奇怪一番：好好的一棵樹(shù)，怎生就如此想不開(kāi)，挑了這么個(gè)“風(fēng)水寶地”？問(wèn)及母親，她一笑置之。我卻無(wú)法釋懷，使勁瞅瞅這樹(shù)，余光瞥見(jiàn)一側(cè)的高樓，便恍然：大抵這兒原本恰是一處風(fēng)水寶地，奈何有外人插足，這兒

2、一間屋那兒一棟房的蓋了，生生給改造成如今這幅模樣。我追問(wèn)母親可是這般，她點(diǎn)頭，又是一笑。我為它打抱不平，母親嘴角弧度依舊，“你又不是它。沒(méi)準(zhǔn)它并不在乎呢！”我看看樹(shù)身上為數(shù)不多的葉子，暗自搖頭。又一個(gè)陽(yáng)光肆意的日子，我撐著下巴，在陽(yáng)臺(tái)上曬得整個(gè)人都暖透了。愜意之際忽又想到那位樹(shù)朋友，帶了一點(diǎn)期冀去它處查看，結(jié)果不由得令我心生同情——它身上的陽(yáng)光還是少得可憐！伸手撫時(shí)，能感到它的葉子都打著卷兒，擰巴在一起了，同時(shí)——噢，它可真矮！以我的身

3、高都能堪堪與它“握個(gè)手”。我又找到母親，“不如我們把它挪一挪吧？”“挪去哪兒？怎么挪？”母親兩個(gè)問(wèn)句飄過(guò)來(lái)，我扁扁嘴一時(shí)無(wú)語(yǔ)，愁苦地轉(zhuǎn)向樹(shù)先生——亦或是樹(shù)小姐——拍拍它的樹(shù)干：“哎，辛苦你了?！庇窒肫鹪诠珗@里看到有人為樹(shù)輸液，雖不清楚那是什么營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但總歸是能讓樹(shù)長(zhǎng)得好點(diǎn)兒吧？可看看自家樹(shù)朋友清瘦卻硬朗的樣子，又覺(jué)得那是對(duì)它的一種不信任?？墒?，唉，前不久一場(chǎng)雨淋得它光禿禿的，看著總不太妥當(dāng)。擔(dān)心歸擔(dān)心，我大部分的心思終究是被學(xué)業(yè)奪了

4、去，期間去看過(guò)一次，只覺(jué)照舊貧瘠可憐，其它也看不出好歹來(lái)。等到又一日，我埋在作業(yè)海中心煩意亂，拿起這本，想到還有一本需要寫，拖來(lái)哪本，又瞧見(jiàn)還有張卷子未完成。這樣?xùn)|忙西忙，卻不見(jiàn)成果，一時(shí)郁悶的我跳出書桌，去看望久違的樹(shù)朋友去。這一看，竟讓我著實(shí)吃了一驚。原來(lái)它也有這么漂亮的時(shí)候！不知何時(shí)，春風(fēng)為它披上一件翠衣，它迎風(fēng)招展著手臂，意氣風(fēng)發(fā)。我久久地愣住了。這一刻，我才忽然發(fā)覺(jué)一件事兒——原來(lái)寧?kù)o、安然的它，每一天每一個(gè)時(shí)刻，都在從容、隱

5、密地生長(zhǎng)。來(lái)自大自然的啟示仙桃一中高中2014級(jí)（13）班許愿藍(lán)天、微風(fēng)、露水、塵埃……我們存在于自然中，感受著自然賦予我們的無(wú)需爭(zhēng)取便可得到的美好。有人從一粒沙子中看世界，從一棵樹(shù)中鄉(xiāng)愁，從長(zhǎng)江流水中看到歲月流逝，人月圓月缺中感受事態(tài)不全之美。我從自然中看包容。每滴雨水匯聚于河，形成小溪，每條溪流奔赴于海，聚成汪洋。如若不是海洋寬容，接納萬(wàn)物，那么便沒(méi)有水天一線的遼闊與一望無(wú)際的廣遠(yuǎn)。每顆石塊聚焦成峰，如若不是高山包容，便沒(méi)有峭的巍峨

6、，陡峭挺拔，直指天際的山峰，只有包容萬(wàn)物，才可充自己，從而使自身壯大。海納百川，有容乃大；壁力千仞，無(wú)欲則剛，這便是大自然授與我的“包容”。我從自然中看奉獻(xiàn)。曾聽(tīng)說(shuō)，當(dāng)蟻洞遇火時(shí)，所有的螞蟻都會(huì)聚成一團(tuán)，形成球狀，而后沖出火場(chǎng)。初聽(tīng)時(shí)我無(wú)疑是震驚的，雖然這樣可使部分螞蟻得以脫身，但我還是訝異于那些勇于用自身的生命鋪架同伴逃身橋梁的螞蟻。它們?nèi)淌芰一鹱粕淼耐闯s不曾有任何遲疑，只愿將生命為他人鋪就生存之路。我感慨于這樣小生物的無(wú)私與勇敢。

7、為他人著想，成他人之所思。這便是大自然都與我的“奉獻(xiàn)”。我從自然中知堅(jiān)強(qiáng)。在電視上曾見(jiàn)過(guò)蝶破繭而出。那無(wú)疑是得到自由前最痛苦的一道磨煉。它們必須要用盡翅翼上所有力量，才可能破開(kāi)蟲(chóng)繭，重現(xiàn)光明。而如若無(wú)法掙開(kāi)那裹縛在身上的薄繭在身上的薄繭，它們便失去了自由。甚至無(wú)法繼續(xù)存活，我敬佩于它們面對(duì)磨煉時(shí)無(wú)懼的勇氣于搏盡全力的頑強(qiáng)拼搏更敬佩它們面臨磨煉時(shí)的毫不畏懼。如若無(wú)畏，如若堅(jiān)持，那么便踏遍荊棘，終可得你所愿，自由，成功，光明，彼岸……這便是