重點句子的理解和賞析_第1頁
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1、重點句子的理解和賞析其具體解題思路可從以下角度進行:一、從修辭手法的角度賞析一、從修辭手法的角度賞析首先,要了解這類試題的幾種設題方式:首先,要了解這類試題的幾種設題方式:①文中運用了許多新奇的比喻,令人驚奇。從文中找出一句并加以賞析;文中運用了許多新奇的比喻,令人驚奇。從文中找出一句并加以賞析;②說出文中畫線句子運用的修辭手法,并簡析這個修辭方法的作用;說出文中畫線句子運用的修辭手法,并簡析這個修辭方法的作用;③下面語句用了多種修辭手

2、法,請結合其中一種,說說它的表達效果;下面語句用了多種修辭手法,請結合其中一種,說說它的表達效果;④本文的語言清新優(yōu)美,摘抄一個你最欣賞的句子,并從修辭的角度進行賞析;本文的語言清新優(yōu)美,摘抄一個你最欣賞的句子,并從修辭的角度進行賞析;其次,要把握幾種常見修辭手法的作用其次,要把握幾種常見修辭手法的作用。如比喻:能使事物生動、形象、具體,使抽象的比喻:能使事物生動、形象、具體,使抽象的事物更形象具體,使深奧的道理變得淺顯易懂;擬人:能使

3、讀者對所表達事物產生鮮明的事物更形象具體,使深奧的道理變得淺顯易懂;擬人:能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象,產生強烈的感情,引起共鳴;夸張:可以引起豐富的想象,更好地突出事物的特征,印象,產生強烈的感情,引起共鳴;夸張:可以引起豐富的想象,更好地突出事物的特征,引起讀者的強烈共鳴;排比:能夠增加語勢,起強調作用,強烈表達作者的思想感情;反引起讀者的強烈共鳴;排比:能夠增加語勢,起強調作用,強烈表達作者的思想感情;反問:加強語氣,起強調

4、作用,等等問:加強語氣,起強調作用,等等。第三,要了解答題時的常規(guī)思路第三,要了解答題時的常規(guī)思路:①細讀所給的語句,確認使用的修辭手法;細讀所給的語句,確認使用的修辭手法;②結合文本具體分析其使用過程;結合文本具體分析其使用過程;③分析其表達效果或作用:分析其表達效果或作用:“(形象生動地)寫出了(形象生動地)寫出了對象對象特性特性”④表達了作者表達了作者人物的什么情感。人物的什么情感。例句:油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴。(《從百

5、草園到三味書屋》)賞析:這句話運用了擬人修辭,把油蛉和蟋蟀人格化,“低唱”、“彈琴”生動形象地寫出了油蛉和蟋蟀叫聲動聽,寫出了百草園充滿生機,有無限的樂趣,表達了作者對百草園的熱愛懷念之情。二、從詞語運用的角度賞析。二、從詞語運用的角度賞析。很多重點句的含義,往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數量詞等關鍵詞語傳遞出很多重點句的含義,往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數量詞等關鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關鍵詞語去深入理解句子,是常

6、用的可取的一種賞析句子的方法。來的。抓住句中關鍵詞語去深入理解句子,是常用的可取的一種賞析句子的方法。例句:小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。(《春》)一段話往往包含幾層意思,各層意思之間如果要結構嚴謹,渾然一體,某些詞語或句子就一段話往往包含幾層意思,各層意思之間如果要結構嚴謹,渾然一體,某些詞語或句子就起到此方面的作用。一個句子在結構上的作用常見的有起到此方面的作用。一個句子在結構上的作用常見的有6種:總領下文、承上啟下(過渡

7、)種:總領下文、承上啟下(過渡)、為后文作鋪墊、前后呼應(照應)、總結上文或總結全文、點明中心或升華中心。等。、為后文作鋪墊、前后呼應(照應)、總結上文或總結全文、點明中心或升華中心。等。我們應該抓住總領句、過渡句、總結句,分析其在結構上的作用。我們應該抓住總領句、過渡句、總結句,分析其在結構上的作用。例句7:“遠處的鐘聲突然驚醒了海的酣夢?!辟p析:這是一個過渡句,在結構上的作用是承上啟下,是聯(lián)系大海由睡到醒,潮水由落到漲的紐帶。例句8

8、:2008江西省中考閱讀題《年的召喚》中的題目(第19題):請簡要說說第⑧段畫線句“一聲召喚,一腔愛戀”在文中的作用。賞析:我們在思考畫線句“一聲召喚,一腔愛戀”在文中的作用時,應把思考角度明確為“這句話在結構上和主題上各有何作用?”結構上與題目相照應,也就是點題;主題上點明中心,表達對故鄉(xiāng)對親人的愛。五、從寫作方法上看句子五、從寫作方法上看句子可從三個方面考慮:看句子選用的表達方式可從三個方面考慮:看句子選用的表達方式(考查較少)(考

9、查較少),看句子采用的描寫方法,,看句子采用的描寫方法,看句子運用的表現(xiàn)手法等。看句子運用的表現(xiàn)手法等。1.從表達方式的角度賞析。刻畫人物,表現(xiàn)環(huán)境的描寫句往往對表現(xiàn)人物性格起烘托從表達方式的角度賞析??坍嬋宋铮憩F(xiàn)環(huán)境的描寫句往往對表現(xiàn)人物性格起烘托渲染作用。渲染作用。例句:夏天,風兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。”(《世間最美的墳墓》)賞析:與這優(yōu)美恬適的風景為伴的

10、是埋葬于此的大作家托爾斯泰,可看出與大自然相伴的托爾斯泰,與大自然一樣永存,從而反襯出其偉大人格。2.從表現(xiàn)(藝術)手法的角度賞析。藝術手法是作家在創(chuàng)作中為塑造藝術形象,表達從表現(xiàn)(藝術)手法的角度賞析。藝術手法是作家在創(chuàng)作中為塑造藝術形象,表達審美情感時所運用的各種具體的表現(xiàn)手段,如襯托、對比、借景抒情、托物言志、聯(lián)想、審美情感時所運用的各種具體的表現(xiàn)手段,如襯托、對比、借景抒情、托物言志、聯(lián)想、想象、象征等。想象、象征等。例句:“大

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