2016年專業(yè)技術人員心理健康與心理調適考試題

1、12016年專業(yè)技術人員心理健康與心理調適考試題年專業(yè)技術人員心理健康與心理調適考試題一、單選題（每個2分）1、情商一詞語產生于（A）A、20世紀；B、19世紀；C、18世紀；D、21世紀2、對自身特有負面評價，認為（D）是成就感低落的表現。A、家庭負擔過重；B、領導不認可自己；C、同事都比自己優(yōu)秀；D、自己不能有效勝任工作3、在職業(yè)心態(tài)中，為自己工作，把工作合作經營自己(B)A、快樂心態(tài)，B、主人翁心態(tài)，C、以上都不是，D、積極心態(tài)4

2、、夫妻關系的情感基礎是（D）A、相互吸引；B、金錢；C、信任；D、愛情5、有限理性假設認為：人得理性是在完全理性和非理性之間的一種（C），這是由于人的知識，時間、精力有限而造成。A、無限理性；B、理性；C、有限理性；D、完全理性6、職場中的正能量(C)A、B、工作中的困難都能克服；C、信任，豁達，愉悅和進??；D、人人都會幫我7、影響吸引力的穩(wěn)定因素是（B）。A、才能；B、人格品質；C、外貌；D、性格8、回避型依戀的孩子表現特點是（D）Ａ

3、、過分依戀；Ｂ、緊張；C、喜歡與交往；D、猜忌與生疑。9、家庭關系中最重要的關系是（B）A、血緣關系；B、夫妻關系；C、養(yǎng)育關系；D、親子關系。10、“情緒智慧”、“情緒智商”，又稱為“情緒智力”或“情緒智力商數”，簡稱（B）A、智力；B、情商；C、情緒；D、智商。11、下面不屬于正面積極的親子溝通方式是（D）A、簡潔直接；B、就事論事；C、承擔責任；D、說服教育12、惠普總裁辦公室從來沒有門，這最能表明（B）A、運用職業(yè)化意識進行管理

4、；B、惠普的門戶開放政策，開發(fā)坦誠的溝通氛圍；C、惠普領導身體力行的帶動；D、用統(tǒng)一的價值觀進行管理。13、下面不屬于家庭的社會功能是（D）A、教育功能；B、關系功能；C、經濟功能；D、生育功能。14、充滿正能量的職場環(huán)境能使個人（B）A、天天快樂；B、積極進取，勇于挑戰(zhàn)；C、工作條件舒適；D、不會遇到困難。15、雖然合理授權是很重要的，他能帶來很多好處，但是，它卻不一定能夠（A）A、取得很高的利潤水平；B、提高領導的工作效率；C、實現

5、領導目標的需要；D、滿足下屬的自我歸屬感16、平衡個人與團隊的關系需要（A）Ａ、充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢和潛能；B、不與隊友發(fā)生沖突；C、只考慮團隊利益；D、忽視自己在團隊中的定位。17、職業(yè)角色與定位不清會導致（B）A、學會換位思考；B、角色沖突與角色模糊；C、各方面的工作都懂一些；D、工作壓力減弱18、在巨大壓力面前依然能夠保持樂趣的心態(tài)是（C）3A、聯接；B、相似性；C、社會交換；D、強化34、影響依戀安全性的因素有（ABCD）A、照看

6、者的合作的態(tài)度；B、照看者的易接近性；C、穩(wěn)定的照看者；D、照看者的敏感性35、心理暗示的力量是巨大的，消極的心理暗示主要擾亂（），而積極的暗示能起到增進和改善的作用。（ACD）A、人的行為；B、人的價值觀；C、人的心理；D、人體的生理機能36、下列哪些項不是管理理念的最新發(fā)展階段(ABD)A、以流程為本B、以結果為本C、以人為本D、以系統(tǒng)為本37、創(chuàng)設積極的職場環(huán)境是指、創(chuàng)設積極的職場環(huán)境是指()ACDA、營造關懷和信任的支持性氛圍、

7、營造關懷和信任的支持性氛圍B、積極開展豐富多彩的活動、積極開展豐富多彩的活動C、重視對社會的貢獻、重視對社會的貢獻D、平衡個人與團隊的關系、平衡個人與團隊的關系38、職業(yè)生涯規(guī)劃時，對外部條件進行評估，這主要包括如下因素（ACD）A、經濟環(huán)境；B、技術環(huán)境；C、社會環(huán)境；D、政治環(huán)境39、職業(yè)倦怠的三個典型表現為（BCD）A、放棄工作；B、成就感降低；C、情感衰竭；D、工作怠慢40、智商更多的是關注我們對外部客觀世界的認知，探討人和物的

8、關系，主要用于解決（）等一系列相對比較程序化的問題。（ACD）A、邏輯關系；B、人際關系；C、推理演算；D、創(chuàng)新創(chuàng)意三、判斷題（每個1分）41、安慰他人時，“想開點”、“沒事”、“你就......”等表達很恰當，很有效?！惧e誤】42、兒童早年與父母建立的親密情感直接關系他們今后同伴交往和友誼質量?！菊_】43、安慰他人需要掌握方法，真正理解、關心、支持對方，避免進入誤區(qū)?！菊_】44、青春期時個體的生長發(fā)育進入另一個高峰期，此時身體和生

9、理機能都發(fā)生聊急劇變化?！菊_】45、興趣和職業(yè)的匹配是一個漸進和艱難的過程，現實工作中興趣是可以培養(yǎng)的?！菊_】46共情能力指設身處地地對他人情緒情感、需要訴求等內在心理體驗進行感受的能力?！菊_】47、職業(yè)投入是與職業(yè)倦怠相反的積極狀態(tài)?！菊_】48、職業(yè)發(fā)展目標按時間劃分，有短期目標，其中3年以上為長期目標?！惧e誤】49、職業(yè)倦怠雖然對個人有危害，但不會對組織產生危害?！惧e誤】50、一個團隊的效率高就意味著這個團隊的工作取得好的效

10、果?！菊_】51、依戀是人在幼小時期的一種自我保護機制?！菊_】52、中年危機在年輕人身上也會出現?！惧e誤】53、是否精通專業(yè)知識是解決問題的關鍵因素?！惧e誤】54、焦慮(anxiety)是個體對即將來臨的，可能會造成危險威脅的情緒產生的緊張、不安、憂慮、煩惱等不愉快的復雜情緒狀態(tài)?！菊_】55、愛情中的親密時一種強烈地渴望跟對方結合的狀態(tài)?！惧e誤】56、理性懷疑和批判精神是科學皮精神的核心和靈魂?！菊_】57、工作倦怠是工作信任感下降