兒童聲樂(lè)興趣課教學(xué)計(jì)劃1

1、青少年聲樂(lè)小組課教學(xué)計(jì)劃青少年聲樂(lè)小組課教學(xué)計(jì)劃教師姓名：教師姓名：欒奕參考教材：參考教材：《中外少兒獨(dú)唱歌曲中外少兒獨(dú)唱歌曲》《》《少兒視唱練耳少兒視唱練耳》《》《全國(guó)少兒歌唱考級(jí)歌曲集全國(guó)少兒歌唱考級(jí)歌曲集》教學(xué)目的本學(xué)期的教學(xué)的目的是使學(xué)生在發(fā)聲技巧、本學(xué)期的教學(xué)的目的是使學(xué)生在發(fā)聲技巧、五線譜識(shí)譜能力、以及演唱水五線譜識(shí)譜能力、以及演唱水平方面有一定的提高，并學(xué)會(huì)平方面有一定的提高，并學(xué)會(huì)3到5首中等程度的少兒歌曲。首中等程度的

2、少兒歌曲。第一周第一周了解新學(xué)生的聲音條件，音樂(lè)理論基礎(chǔ)。在課后考慮適合了解新學(xué)生的聲音條件，音樂(lè)理論基礎(chǔ)。在課后考慮適合的發(fā)聲練習(xí)曲和聲樂(lè)演唱作品。的發(fā)聲練習(xí)曲和聲樂(lè)演唱作品。第二周第二周練習(xí)歌唱的站姿以及哼鳴。學(xué)習(xí)歌曲練習(xí)歌唱的站姿以及哼鳴。學(xué)習(xí)歌曲《送別送別》。之后每節(jié)。之后每節(jié)課可作為發(fā)聲練習(xí)曲使用。樂(lè)理知識(shí)：課可作為發(fā)聲練習(xí)曲使用。樂(lè)理知識(shí)：《少兒視唱練耳少兒視唱練耳》P3P3五線譜的七個(gè)基本音。五線譜的七個(gè)基本音。第三周第三

3、周發(fā)聲訓(xùn)練：練習(xí)哼鳴，長(zhǎng)音練習(xí)，呼吸練習(xí)。復(fù)習(xí)歌曲發(fā)聲訓(xùn)練：練習(xí)哼鳴，長(zhǎng)音練習(xí)，呼吸練習(xí)。復(fù)習(xí)歌曲《送別送別》。學(xué)習(xí)新歌。學(xué)習(xí)新歌《雪絨花雪絨花》。樂(lè)理知識(shí)：。樂(lè)理知識(shí)：《少兒視唱少兒視唱練耳練耳》P4》P4五線譜的高低音譜表以及譜號(hào)。五線譜的高低音譜表以及譜號(hào)。第四周第四周發(fā)聲訓(xùn)練：練習(xí)哼鳴，長(zhǎng)音練習(xí)，呼吸練習(xí)。復(fù)習(xí)歌曲發(fā)聲訓(xùn)練：練習(xí)哼鳴，長(zhǎng)音練習(xí)，呼吸練習(xí)。復(fù)習(xí)歌曲《送別送別》、《雪絨花雪絨花》。樂(lè)理知識(shí)：。樂(lè)理知識(shí)：《少兒視唱練耳

4、少兒視唱練耳》復(fù)習(xí)前兩節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，進(jìn)行課堂考試。視唱練耳：習(xí)前兩節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，進(jìn)行課堂考試。視唱練耳：P：1212（1－5）第五周第五周發(fā)聲訓(xùn)練：本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)跳音練習(xí)。學(xué)習(xí)歌曲發(fā)聲訓(xùn)練：本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)跳音練習(xí)。學(xué)習(xí)歌曲《我是山我是山里小歌手里小歌手》。樂(lè)理知識(shí)：。樂(lè)理知識(shí)：《少兒視唱練耳少兒視唱練耳》P》P：5學(xué)習(xí)全學(xué)習(xí)全音符、二分音符、四分音符的名稱以及時(shí)值。視唱練耳：音符、二分音符、四分音符的名稱以及時(shí)值。視唱練耳：P：1212

5、（5－8）第六周第六周發(fā)聲訓(xùn)練：本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)跳音練習(xí)。學(xué)習(xí)歌曲發(fā)聲訓(xùn)練：本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)跳音練習(xí)。學(xué)習(xí)歌曲《我是山我是山里小歌手里小歌手》。樂(lè)理知識(shí)：。樂(lè)理知識(shí)：《少兒視唱練耳少兒視唱練耳》P》P：5學(xué)習(xí)全學(xué)習(xí)全音符、二分音符、四分音符的名稱以及時(shí)值。音符、二分音符、四分音符的名稱以及時(shí)值。教學(xué)計(jì)劃第七周第七周發(fā)聲訓(xùn)練：長(zhǎng)音練習(xí)、跳音練習(xí)、呼吸訓(xùn)練。復(fù)習(xí)歌曲發(fā)聲訓(xùn)練：長(zhǎng)音練習(xí)、跳音練習(xí)、呼吸訓(xùn)練。復(fù)習(xí)歌曲《我是山里小歌手我是山里小歌手》

6、、《送別送別》。樂(lè)理知識(shí)：。樂(lè)理知識(shí)：《少兒視少兒視量的能力。量的能力。2、教學(xué)曲目安排：、教學(xué)曲目安排：（1）、3周5周《祖國(guó)祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你祖國(guó)我們愛(ài)你》（2）、6周7周《小小猴真淘氣小小猴真淘氣》（3、）8周10周《小烏鴉愛(ài)媽媽小烏鴉愛(ài)媽媽》（4）、11周12周《小烏鴉愛(ài)媽媽小烏鴉愛(ài)媽媽》《鴨媽媽和雞阿姨鴨媽媽和雞阿姨》（5）、13周14周《老水牛角彎彎老水牛角彎彎》（6）、15周《摘星星摘星星》（7）、16周17周《好孩子要誠(chéng)實(shí)

7、好孩子要誠(chéng)實(shí)》（8）、18周《我愛(ài)雪蓮花我愛(ài)雪蓮花》3、興趣訓(xùn)練、興趣訓(xùn)練根據(jù)幼兒表現(xiàn)不同定期給予參加演出比賽機(jī)會(huì)。根據(jù)幼兒表現(xiàn)不同定期給予參加演出比賽機(jī)會(huì)。[教學(xué)對(duì)象教學(xué)對(duì)象]幼兒初級(jí)班：幼兒初級(jí)班：4歲—6歲。歲。[教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)]培養(yǎng)幼兒歌唱的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲、吐字歸韻、音準(zhǔn)協(xié)調(diào)聲音的能力及歌曲情感的處理。培養(yǎng)幼兒歌唱的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲、吐字歸韻、音準(zhǔn)協(xié)調(diào)聲音的能力及歌曲情感的處理。[教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)]：掌握頭聲和各個(gè)腔體共鳴的

8、運(yùn)用。：掌握頭聲和各個(gè)腔體共鳴的運(yùn)用。[拓展拓展]：結(jié)合近期學(xué)習(xí)情況和幼兒自身的情況指導(dǎo)、排練一些節(jié)目參加演出、比賽等，給幼兒鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。：結(jié)合近期學(xué)習(xí)情況和幼兒自身的情況指導(dǎo)、排練一些節(jié)目參加演出、比賽等，給幼兒鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。三、三、[教學(xué)教案教學(xué)教案]第35周題目題目:發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲演唱發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲演唱《祖國(guó)祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你祖國(guó)我們愛(ài)你》課時(shí)安排課時(shí)安排:6課時(shí)課時(shí)教學(xué)課型教學(xué)課型:實(shí)際型實(shí)際型教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本次課的

9、學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)聲音狀態(tài)的建立能起到復(fù)習(xí)的效果，進(jìn)一步加強(qiáng)氣息的支撐練習(xí)。通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)聲音狀態(tài)的建立能起到復(fù)習(xí)的效果，進(jìn)一步加強(qiáng)氣息的支撐練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1、加強(qiáng)和鞏固氣息的支撐練習(xí)。、加強(qiáng)和鞏固氣息的支撐練習(xí)。2、進(jìn)一步穩(wěn)定喉頭。、進(jìn)一步穩(wěn)定喉頭。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):1、對(duì)聲音狀態(tài)的重新建立。、對(duì)聲音狀態(tài)的重新建立。2、將正確的歌唱狀態(tài)運(yùn)用到歌曲作品當(dāng)中。、將正確的歌唱狀態(tài)運(yùn)用到歌曲作品當(dāng)中。教學(xué)方法教學(xué)方法:講授法