會(huì)計(jì)專業(yè)稅收實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)探討

1、會(huì)計(jì)專業(yè)稅收實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)探討【摘要】近幾年，我國的教育事業(yè)蒸蒸日上，發(fā)展勢(shì)頭迅猛，應(yīng)用型和復(fù)合型人才的不斷涌現(xiàn)，為我國綜合國力的發(fā)展做出了共享，加強(qiáng)對(duì)高等教育的重視是關(guān)鍵。高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要載體，注重對(duì)學(xué)生專業(yè)能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)，為步入社會(huì)提供條件。作為高校的重要課程，會(huì)計(jì)專業(yè)稅收實(shí)訓(xùn)課程非常重要，屬于會(huì)計(jì)專業(yè)的范疇，重在對(duì)稅法知識(shí)的實(shí)訓(xùn)。本文就會(huì)計(jì)專業(yè)稅收實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析與探討?！娟P(guān)鍵詞】高校會(huì)計(jì)專業(yè)稅收實(shí)訓(xùn)稅收實(shí)訓(xùn)是

2、會(huì)計(jì)專業(yè)中的重要課程之一，重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)稅收的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力。由于大學(xué)畢業(yè)后，學(xué)生面臨著就業(yè)，面對(duì)企業(yè)具備足夠的稅收實(shí)際操作能力非常關(guān)鍵，能增強(qiáng)大學(xué)生在人才市場(chǎng)中的競爭力，且從事企業(yè)會(huì)計(jì)工作，會(huì)涉及到稅收的相關(guān)內(nèi)容，加強(qiáng)高校會(huì)計(jì)專業(yè)稅收實(shí)訓(xùn)課程具有必要性。通過對(duì)高校會(huì)計(jì)專業(yè)稅收實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀的分析，優(yōu)化會(huì)計(jì)專業(yè)稅收實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)具有必要性。一、會(huì)計(jì)專業(yè)稅收實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀分析1.稅收實(shí)訓(xùn)力度不足稅收是會(huì)計(jì)專業(yè)中的重要內(nèi)容，按照不同的劃

3、分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)形成不同類型的稅種，如常見的增值稅、營業(yè)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅等都是常見的稅種，是會(huì)計(jì)專業(yè)的必學(xué)課程[1]。通過對(duì)高校稅收實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀視，應(yīng)出資建立稅收實(shí)訓(xùn)基地，在基地中建立多臺(tái)虛擬機(jī)，利用虛擬機(jī)技術(shù)以供學(xué)生進(jìn)行模擬操作[3]。虛擬技術(shù)可以進(jìn)行自定義設(shè)置，將所要模擬的內(nèi)容輸入其中，會(huì)呈現(xiàn)與日常稅收實(shí)際工作流程相同的電子版本，學(xué)生可利用電子平臺(tái)來開展稅收實(shí)訓(xùn)課程，有利于激發(fā)學(xué)生的好奇，為學(xué)生提供更為充足的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。例如，在“無

4、償劃轉(zhuǎn)方面的稅務(wù)分析”中，涉及到增值稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅等不同的稅種，學(xué)生可以借助虛擬機(jī)操作系統(tǒng)對(duì)各類稅務(wù)進(jìn)行實(shí)際的操作和計(jì)算，為日后步入職場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.加大校企合作力度，提供更專業(yè)的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)高校的健康運(yùn)營，需要大量的經(jīng)費(fèi)予以支持，政府的支持資金只能解決燃眉之急，高校應(yīng)依靠自身力量來獲取更多資金，通過多個(gè)渠道來賺取經(jīng)費(fèi)。高?？梢詫?shí)現(xiàn)自身的商業(yè)化，通過承包食堂、超市等方式來獲取利益，來豐富教學(xué)設(shè)施。另外，高校也可與企業(yè)開展合作，對(duì)

5、高校和企業(yè)都會(huì)發(fā)揮重要作用，高?？梢岳闷髽I(yè)稅收實(shí)訓(xùn)環(huán)境來培養(yǎng)人才，企業(yè)可以降低在人才使用上的成本，達(dá)到了雙贏的目的。讓大學(xué)生在企業(yè)中進(jìn)行稅收的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，能把握真環(huán)境、真體驗(yàn)，在真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境中體驗(yàn)稅收工作的流程、方法，其它企業(yè)的操作流程也是如出一轍。企業(yè)的稅收實(shí)訓(xùn)方法都是當(dāng)前最為主要的，代表著市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)學(xué)生稅收知識(shí)的掌握具有重要意義。3.優(yōu)化課程教學(xué)模式，以激發(fā)學(xué)生興趣在稅收實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上，教師應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，以培養(yǎng)應(yīng)用型