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1、淺談幼兒園黨建工作特色及亮點摘要:學(xué)校是為社會提供人才的重要場所。黨組織在新時期發(fā)揮先進性的作用是體現(xiàn)在社會的各個方面的幼兒園也是教育系統(tǒng)中的一個重要環(huán)節(jié)真正地讓黨組織在幼兒園中發(fā)揮先鋒模范的作用很重要。所以加強幼兒園中黨員建設(shè)的問題,有著至關(guān)重要的作用。關(guān)鍵詞:黨建工作特色建設(shè)亮點堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大精神,堅持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)全園中心工作;以“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動為載體,鞏固和擴
2、大兩學(xué)一做教育活動成果,扎實促進幼兒園的品牌與特色建設(shè);在深入開展各項活動中,構(gòu)筑和諧幼兒園、和諧家庭與和諧社區(qū),推進精神文明建設(shè)。一、黨建工作的特色我園黨建工作的特色概括地說就是抓好“三個心”:即強化核心、圍繞中心、凝聚民心。(一)、強化核心黨委是發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心。對確定的黨務(wù)建設(shè)重點,進行了明確的責(zé)任分工,安排每位班子成員到位,做到人人肩上挑擔(dān)子。對重大項目實行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,成立專門的工作組,授予負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)相應(yīng)的日常決策權(quán)、工作協(xié)調(diào)權(quán)、
3、人事建議權(quán),提高工作效能。發(fā)揮黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力,調(diào)動教師的積極性,耐心細(xì)致做定個人學(xué)習(xí)計劃,倡導(dǎo)“日學(xué)一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學(xué)習(xí)精神;推薦優(yōu)秀書目教師自學(xué),在此基礎(chǔ)上開展教師讀書沙龍活動。4、聚焦“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題。開展“三結(jié)對”(與社區(qū)、家庭、教職工結(jié)對)、“三服務(wù)”(服務(wù)社區(qū)、服務(wù)職工、服務(wù)幼兒)、“幫困助學(xué)”(1—2名貧困學(xué)生與幼兒)等志愿者活動。(二)加強黨的組織建設(shè),保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進
4、性。1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學(xué)習(xí)講黨性,帶頭實干謀發(fā)展,帶頭創(chuàng)新建佳績,帶頭服務(wù)比奉獻,帶頭自律樹形象,讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。2、戰(zhàn)斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中,發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用,形成一級抓一級的局面,使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用,積極穩(wěn)妥地推進人事體制改革。3、黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),突出時代特征,嚴(yán)守民主推薦制、預(yù)審制、發(fā)展公示
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