大學四年的學習成長目標

1、大學四年的學習成長目標大學四年的學習成長目標半年前，充滿激情和憧憬的我走進大學校門，曾經(jīng)幻想著大學校園就是理想中半年前，充滿激情和憧憬的我走進大學校門，曾經(jīng)幻想著大學校園就是理想中的天堂，在這里有歌聲、有笑聲、有青春、有激情、有無憂無慮、有說不盡道不的天堂，在這里有歌聲、有笑聲、有青春、有激情、有無憂無慮、有說不盡道不完的快樂?？墒窃谑路葜醒驹谀腔鹄崩钡奶柕紫禄叵肫鸶咧腥曜哌^的完的快樂?？墒窃谑路葜醒?，站在那火辣辣的太陽底下

2、回想起高中三年走過的艱辛和遺留的遺憾，才真正地意識到了涉足社會生活才剛剛開始，認識到自己所艱辛和遺留的遺憾，才真正地意識到了涉足社會生活才剛剛開始，認識到自己所吃的苦頭只是一點點，自己所付出的努力只是一點點。因為在已經(jīng)過去的十幾年吃的苦頭只是一點點，自己所付出的努力只是一點點。因為在已經(jīng)過去的十幾年里，傷心時總有父母陪在身邊噓寒問暖，遇到困難時總有父母陪在身邊出謀劃策，里，傷心時總有父母陪在身邊噓寒問暖，遇到困難時總有父母陪在身邊出謀劃

3、策，開心時總有父母來一起分享。如今走進了大學校園，意味著不再能將父母的手抓開心時總有父母來一起分享。如今走進了大學校園，意味著不再能將父母的手抓得那么緊，意味著要學會尋找陪在自己身邊聽自己訴說，跟自己分享，給予自己得那么緊，意味著要學會尋找陪在自己身邊聽自己訴說，跟自己分享，給予自己鼓勵的人。同時最重要的是學會走出父母老師為自己安排好的學習生活，進入有鼓勵的人。同時最重要的是學會走出父母老師為自己安排好的學習生活，進入有自己的目標、有自

4、己的安排，能自己控制、自己計劃的學習世界。下面就是我這自己的目標、有自己的安排，能自己控制、自己計劃的學習世界。下面就是我這將來四年的大學生活學習成長目標：將來四年的大學生活學習成長目標：一、一、自我評估自我評估在學習中，雖然能主動學習，擁有自己的學習計劃，不被老師牽著鼻子走。但在學習中，雖然能主動學習，擁有自己的學習計劃，不被老師牽著鼻子走。但是只對自己感興趣的科目具有較高的學習效率，并且能能控制自己進去學習狀態(tài)，是只對自己感興趣的科

5、目具有較高的學習效率，并且能能控制自己進去學習狀態(tài)，認真學習；而對自己不感興趣的科目往往被擱置一邊，只是為應付作業(yè)或考試才認真學習；而對自己不感興趣的科目往往被擱置一邊，只是為應付作業(yè)或考試才臨時抱佛腳。而且無論做什么事情都只是有三分鐘的熱情，由于不遵循記憶規(guī)律，臨時抱佛腳。而且無論做什么事情都只是有三分鐘的熱情，由于不遵循記憶規(guī)律，因此無法長時間牢牢地把知識記住。因此無法長時間牢牢地把知識記住。在處理事情時，由于自己喜歡動腦筋，總會經(jīng)

6、過一番分析、思索之后才會動手在處理事情時，由于自己喜歡動腦筋，總會經(jīng)過一番分析、思索之后才會動手來做，而且在做得時候也會付出細心和小心。但是因為炫耀心理，總是喜歡把事來做，而且在做得時候也會付出細心和小心。但是因為炫耀心理，總是喜歡把事情一個人悄悄做完，使得同學們對自己產(chǎn)生佩服之感。同時往往因為這樣，導致情一個人悄悄做完，使得同學們對自己產(chǎn)生佩服之感。同時往往因為這樣，導致自己在處理事情的時候考慮不夠全面，最總導致同學的不滿。自己在處理

7、事情的時候考慮不夠全面，最總導致同學的不滿。還有便是基礎課了，它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基還有便是基礎課了，它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人，礎。當務之急，就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固，認真及時完成

8、老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。新的環(huán)境新的起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我新的環(huán)境新的起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧，和老師同學以及比自己早步入大學的師哥要積極參加學校的活動增強交流技巧，和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流，詢問學習以及將來的就業(yè)情況，同時也能提高我的人際溝通能師姐們進行交流

9、，詢問學習以及將來的就業(yè)情況，同時也能提高我的人際溝通能力。此要多花一些時間。力。此要多花一些時間。大學二年級，同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力大學二年級，同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用?？蓢L試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。實踐活動，最好能在課余時間從

10、事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力；繼續(xù)增強英語口語能力、同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力；繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其計算機能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。大學三年級，將全

11、部心思放在學習上，腳踏實地地為考研做準備。首大學三年級，將全部心思放在學習上，腳踏實地地為考研做準備。首先要認真學好每一門功課的每一個知識點，與此同時不能鉆牛角尖，在學先要認真學好每一門功課的每一個知識點，與此同時不能鉆牛角尖，在學完一個知識點之后，馬上轉(zhuǎn)向下一個知識，不過得時常復習使得每個知識完一個知識點之后，馬上轉(zhuǎn)向下一個知識，不過得時常復習使得每個知識點都能被牢記于心，并能被靈活應用。盡管是在重的學習任務也要做到勞點都能被牢記于心

12、，并能被靈活應用。盡管是在重的學習任務也要做到勞逸結(jié)合，每天下午有半個鐘到一個鐘的時間來休息，使得已經(jīng)萬分疲勞的逸結(jié)合，每天下午有半個鐘到一個鐘的時間來休息，使得已經(jīng)萬分疲勞的腦筋得到休息，才能更有精力且更高效率地來完成晚上的學習任務。腦筋得到休息，才能更有精力且更高效率地來完成晚上的學習任務。大學四年級，這是考研的沖刺階段，每天都要吃透一張科學教育專業(yè)大學四年級，這是考研的沖刺階段，每天都要吃透一張科學教育專業(yè)的考研模擬試題，并從試卷