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1、人教版四年級(jí)語(yǔ)文上目標(biāo)答案人教版四年級(jí)語(yǔ)文上目標(biāo)答案第一單元答案第一單元答案1觀潮觀潮一、薄霧、恢復(fù)、沸騰、橫貫江面二、A三、A四、C五、1.A2.C3.B六、時(shí)間順序潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮來(lái)后人數(shù)熱情七、踮著、風(fēng)平浪靜、變化、越來(lái)越大、水天相接、一條白線、沸騰八、課外閱讀1.紹興,風(fēng)景秀麗。2.從名勝古跡和石橋兩方面介紹的。3.石橋形態(tài)各異(或者多樣)。4.要點(diǎn)一:水城要點(diǎn)二:橋多3鳥的天堂鳥的天堂一、靜寂、規(guī)律、興奮、縫隙、照耀二、A三、C
2、、D四、sh數(shù)目shǔ查點(diǎn)(數(shù)目),逐個(gè)說(shuō)出(數(shù)目)五、ɡān竹(竿)欄(桿)桅(桿)魚(竿)(肝)(干)shāo船(艄)樹(梢)(稍)微末(梢)六、巴金、大榕樹、鳥的樂園(或適合鳥生存的環(huán)境;或鳥兒生活快樂幸福的地方。意思對(duì)即可。)七、1.(1)√2.(2)√八、1.△第1段、△第25段、△第6段2.分別從早晨、中午、傍晚、夜晚四方面來(lái)寫的時(shí)間順序3.景色特點(diǎn):迷人、活潑、可愛、安靜。4.喜愛和贊美第一單元綜合練習(xí)第一單元綜合練習(xí)一、
3、籠罩、依舊、劃槳規(guī)律拋開二、CDAC三、DBCC四、B六、C七、略八、1.D2生命力旺盛(或者又美又旺盛)把它看成是輕賤的花柔弱(或脆弱)把它看成珍貴的花并珍愛著3.馬蹄蘭和馬鞍藤的特質(zhì)完全相反。7蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅一、寬敞、洞穴、重疊、拋出、搜索二、洞穴(xu)即(j)使扒(bā)土隧(su)道較(jio)大傾(qīng)斜三、1.噪音干燥急躁2.戰(zhàn)壕絲毫自豪3.倔強(qiáng)挖掘崛起4.驛站選擇光澤四、B五、1.選址外部?jī)?nèi)部2.題干修改為:
4、課文最后三個(gè)自然段從、兩個(gè)方面描寫蟋蟀修建住宅的經(jīng)歷。怎樣挖掘(或怎樣工作)不斷整修六、1.青蛙是跳遠(yuǎn)健將、游泳專家、歌唱家、捕捉害蟲的能手或保護(hù)農(nóng)作物的衛(wèi)士2過(guò)渡句承上啟下3.作比較和列數(shù)字跳得遠(yuǎn)4.先……然后……接著……最后造句略第二單元綜合練習(xí)第二單元綜合練習(xí)一、空隙、痕跡、隱蔽、逐漸、傾斜、重疊、隨遇而安、毫不可惜二、ADCB三、漫:③②①負(fù):④①②③四、C五、1.葉圣陶2.法國(guó)法布爾《昆蟲記》六、1.桃花潭水深千尺,不及汪倫送
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