五年級語文下冊期末綜合復(fù)習(xí)卷

1、五年級語文下冊期末綜合復(fù)習(xí)卷（滿分100分，答卷時間100分鐘）第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用一、讀拼音寫字、詞，注意書寫工整、正確。xiāohuǎnɡjdinchyān()煙撒（）（）（）紫（）紅二、在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。1.他們倆躲在屏（bǐnɡpnɡ）風(fēng)后面，斂聲屏(bǐnɡpnɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。2.將(jiānɡjinɡ)領(lǐng)將(jiānɡjinɡ)來三、同音字填空。xin：()制呈()()害()索四、選擇合適的關(guān)聯(lián)

2、詞填空。不論……都……之所以……是因為……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（）多，（）那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。2.望著那個青里透紅的蘋果，戰(zhàn)士們（）不想吃，（）不愿吃。五、按要求寫句子。1、您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼？（改為陳述句）。2、星期五下午我們在體育館里體操大賽。（修改病句）。六、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來?！度龂萘x》吳承恩《將相和》《西游記》羅

3、貫中《猴王出世》《水滸傳》施耐庵《景陽岡》《史記廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》七、按課文內(nèi)容填空。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他（），毫不（）。不管怎么（），他總能左拐右拐地（）。八、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容連接起來，然后在“”上再寫兩句課內(nèi)外積累的名言或警句，但不可重復(fù)本卷出現(xiàn)過的。怪生無雨都張傘，天連碧水碧連天。地滿紅花紅滿地，無志空長百歲。有志不在年高，同到牽?？椗?。如今直上銀河去，不是遮頭是使風(fēng)。。九

4、、判斷。正確的打“√”，錯誤的打“”。1.嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。（）2.本學(xué)期我們又認(rèn)識了幾種新的文學(xué)形式：如《半截蠟燭》是相聲。（）十、語文實踐。我在本學(xué)期積累的一句歇后語是：。我還能用它寫一句話。第二部分：閱讀積累與運用一、閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段，回答下列問題。這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有

5、貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”說完，鄭重宣布（大徒弟、二徒弟）為他的正式接班人。1、給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。2、“接班”的“班”用音序查字法應(yīng)查___，用部首查字法應(yīng)查___部。3、在文中括號里合適的詞語上打“√”，師傅這樣做的理由是（請用文中的語句回答）：。4、開好鎖后，老鎖匠問兩個徒弟時，他們各是怎樣的表情：大徒弟可見他；二徒弟，可見他。5

6、、老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖”，這“不能打開的鎖”指的是6、如果我是大徒弟，從此我將會：，如果我是二徒弟，從此我將會：。7、閱讀本篇短文，我的體會是：。一、第三部分：習(xí)作提示：生活需要笑。笑有千姿百態(tài)。笑中，有喜也有憂……此中滋味，你一定感受過吧！請以“笑”為話題，自選角度，寫一篇文章。題目自擬，不少于400字。要求：1、內(nèi)容要真實，把活動的過程寫具體。2、語句要通順，要表達(dá)出自己的真情實感。3、主題突出