一些英文審稿意見及回復的模板

1、一些英文審稿意見的模板一些英文審稿意見的模板最近在審一篇英文稿，第一次做這個工作，還有點不知如何表達。幸虧遇上我的處女審稿，我想不會槍斃它的，給他一個majrevision后接收吧。呵呵網(wǎng)上找來一些零碎的資料參考參考。1、目標和結果不清晰。ItisnotedthatyourmanuneedscarefuleditingbysomeonewithexpertiseintechnicalEnglisheditingpayingparticu

2、larattentiontoEnglishgrammarspellingsentencestructuresothatthegoalsresultsofthestudyarecleartothereader.2、未解釋研究方法或解釋不充分。Ingeneralthereisalackofexplanationofreplicatesstatisticalmethodsusedinthestudy.Furthermeanexplanatio

3、nofwhytheauthsdidthesevariousexperimentsshouldbeprovided.3、對于研究設計的rationale:Alsotherearefewexplanationsoftherationalefthestudydesign.4、夸張地陳述結論夸大成果不嚴謹：Theconclusionsareoverstated.Fexamplethestudydidnotshowifthesideeffects

4、frominitialcopperburstcanbeavoidwiththepolymerfmulation.5、對hypothesis的清晰界定：Ahypothesisneedstobepresented。6、對某個概念或工具使用的rationale定義概念：WhatwastherationalefthefilmSBFvolumeratio7、對研究問題的定義：Trytosettheproblemdiscussedinthispap

5、erinmeclearwriteonesectiontodefinetheproblem8、如何凸現(xiàn)原創(chuàng)性以及如何充分地寫literaturereview:Thetopicisnovelbuttheapplicationproposedisnotsonovel.國人一篇文章投Mater.類知名國際雜志，被塞爾維亞一審稿人打25分！個人認為文章還是有一些創(chuàng)新的，所以作為審稿人我就給了66分，（這個分正常應該足以發(fā)表），提了一些修改意見，望

6、作者修改后發(fā)表！登錄到編輯部網(wǎng)頁一看，一個文章竟然有六個審稿人，詳細看了下打的分數(shù)，60分大修，60分小修，66分（我），25分拒，（好家伙，竟然打25分，有魄力），拒但沒有打分（另一國人審），最后一個沒有回來！兩個拒的是需要我們反思和學習的?。ɡㄌ栃斌w內(nèi)容為我注解）Reviewer4ReviewerRecommendationTerm:RejectOverallReviewerManuRating:25CommentstoEdit:R

7、eviewersarerequiredtoentertheirnameaffiliationemailaddressbelow.Pleasenotethisisfadministrativepurposeswillnotbeseenbytheauth.Title(Prof.Dr.Mr.Mrs.):Prof.Name:XXXAffiliation:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXxManuentitled“Synthe

8、sisXXX。。。。。。。。。。。“ithasbeensynthesizedwithanumberofdifferentmethodsinavarietyoffms.Thismanudoesnotbringanynewknowledgedataonmaterialspropertytherefeonlycontributionmaybeinnovelpreparationmethodstillthispointisnotelabated

9、properly(seeRemark1).Presentationwritingisratherpothereareseveralstatementsnotsupptedwithdata(fsomeseeRemarks2)evensomeflaws(seeRemark3).FthesereasonsIsuggesttorejectpaperinthepresentfm.1.Thepaperdescribesanewmethodfprep

10、arationofXXXXbut:thenewmethodhastobecomparedwithothermethodsfpreparationofXXXXpowders(INTRODUCTIONliteraturedataRESULTSDISCUSSIONdiscussion)（通常的寫作格式，審稿人實際上很在意的）ithastobedescribedwhythismethodisbetterdifferentfromothermet