

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、師德師風(fēng)學(xué)生測評表師德師風(fēng)學(xué)生測評表被考核人姓名學(xué)??己藭r間:行為說為說明是否備注把課堂內(nèi)容留著給學(xué)生補課布置超量家庭作業(yè)在課堂上接聽手機或吸煙諷刺、挖苦、歧視、變相體罰學(xué)生以考核成績評價學(xué)生,以成績排座位因為老師責(zé)備,有同學(xué)被迫轉(zhuǎn)學(xué)向?qū)W生及家長索要錢物向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品暗示學(xué)生考試時舞弊要求學(xué)生課外補課老師衣著不講究,講臟話,不文明上課說普通話教育方法號,經(jīng)常與學(xué)生交流課后對你所學(xué)的科目進行輔導(dǎo)和溫習(xí)老師按時檢查作業(yè)老師總是
2、給機會讓學(xué)生們發(fā)言討論填表說:該表要逐項進行統(tǒng)計,并上報統(tǒng)計分析結(jié)果。原始表保存在縣(區(qū))教育局或市直各校,直到考核結(jié)果宣布。教學(xué)認可度學(xué)生測評表教學(xué)認可度學(xué)生測評表被考核人姓名學(xué)校考核時間:行為說為說明喜歡一般不喜歡老師上課填表說明:1.喜歡聽這位老師上課的,請在喜歡欄內(nèi)打“√”,不喜歡的就在不喜歡欄內(nèi)打“√”,覺得這位老師上課很一般的,就在一般欄內(nèi)打“√”。2.該表要逐項進行統(tǒng)計,并上報統(tǒng)計分析結(jié)果。原始表保存在縣(區(qū))教育局或市直
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中小學(xué)幼兒園教師師德師風(fēng)測評表
- 師德師風(fēng)承諾書師德師風(fēng)個人檔案表
- 師德師風(fēng)評議表2
- 師德、師風(fēng)學(xué)習(xí)簽到表
- 教師師德師風(fēng)評價表
- 師德師風(fēng)教師互評表
- 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)記錄表
- 師德師風(fēng)培訓(xùn)活動記錄表
- 師德師風(fēng)考核登記表
- 師德師風(fēng)評議考核表
- 師德師風(fēng)年度考核表
- 師德師風(fēng)培訓(xùn)活動記錄表
- 師德師風(fēng)調(diào)查問卷(學(xué)生卷
- 教師師德師風(fēng)自查自評表
- 師德師風(fēng)
- 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)反思-師德師風(fēng)建設(shè)材料
- 教師師德師風(fēng)承諾書表
- 我看“師德師德師風(fēng)”
- 師德師風(fēng)內(nèi)容
- 師德師風(fēng)臺賬
評論
0/150
提交評論