2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、個人職業(yè)生涯規(guī)劃——人力資源(HR)從業(yè)人員的職業(yè)生涯規(guī)劃隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,HR的開發(fā)與管理作為企業(yè)重要戰(zhàn)略擺到了很多人的面前,HR人也一躍進入了人們視線焦點有越來越多的HR人開始關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃。一般來說,每個人的職業(yè)生涯都會經(jīng)歷“青黃不接”、“事業(yè)塑造”、“事業(yè)鎖定”、“事業(yè)開拓”和“事業(yè)平穩(wěn)”五個階段。而對于人力資源從業(yè)人員來說,同樣地會遇到以下幾個職業(yè)生涯階段:即人力資源助理、人力資源專員、人力資源主管、人力資

2、源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)。每位人力資源人員談起職業(yè)生涯規(guī)劃來,也都是侃侃而談,滔滔不絕。但是人力資源從業(yè)人員自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,又會有多少人會關(guān)心呢?可見,人力資源從業(yè)人員自身做好職業(yè)生涯規(guī)劃是相當必要的,下面就我個人的實際工作情況做一下規(guī)劃:一.個人自我評估個人自我評估1.自我優(yōu)勢分析:(1)樂觀積極,穩(wěn)重自律,勤奮進取,有責任心,有吃苦耐勞的精神;(2)實事求是,誠實守信,有目標有主見,追求具體明確的事情;(3)專業(yè)知識扎實,具有良好的

3、團隊精神,較強的組織協(xié)調(diào)能力和溝通適應(yīng)能力,綜合能力較強;(4)敢于探索創(chuàng)新,有服務(wù)、競爭意識,能夠承受工作壓力;(5)人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開導自己,并以己推人;(6)做事有自己的原則,強烈要求自己,讓自我更完善。2.自我劣勢分析:(1)興趣廣泛,但沒有特專長的一面,沒有注重培養(yǎng);(2)自信心不足,對失敗或沒有把握的事情感到緊張;(3)脾氣有時順和,有時急躁,不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。3.個人職業(yè)分析:(1)相應(yīng)職業(yè)類型:從行

4、政秘書轉(zhuǎn)做HR專員,通過不斷的學習與實踐,爭取做一名優(yōu)秀的人力資源部高管;(2)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導能力,決斷能力,并能在壓力下獨立工作;(3)我的職業(yè)認識:通過對自己的認識和解析,認為所學的專業(yè)與HR有相近和重疊之處,比較符合專業(yè)性與職業(yè)性的要求。(1)目標設(shè)定的目的:幫助員工確定短期與長期職業(yè)目標。這些目標與員工的期望職位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能獲得等其他方面緊密聯(lián)系。(2)目標設(shè)定的過程:基本環(huán)節(jié)包括:澄清

5、崗位職責、溝通工作重點、設(shè)定考評指標、與員工達成一致。2.職業(yè)目標的設(shè)定(1)主體目標:成為人力資源部的高層管理人員—HR總監(jiān);(2)分解目標:①縱向發(fā)展:即員工職位等級由低級到高級的晉升。從HR專員職位晉升到HR主管職位;②橫向發(fā)展:指在同一層次不同職位之間的調(diào)動。從HR專員調(diào)到總經(jīng)理助理等職位。(3)階段目標(短期—長期):①適應(yīng)工作崗位及角色的轉(zhuǎn)換,深入接觸HR專員工作,在實際工作中提高專業(yè)水平。首先要適應(yīng)由行政秘書到HR專員的職

6、位轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習、工作目標和要求;其次要了解人力資源相關(guān)的專業(yè)知識,分析該專業(yè)是否適合自己,明確目標,有計劃實施;然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng),培養(yǎng)自己的溝通能力積極參加各種活動,增加交流;最后要將所學的專業(yè)知識融入到HR工作中,爭取在一個月內(nèi)完成角色轉(zhuǎn)變,全身心投入到新的崗位中。②確定自己的努力方向,努力考取資質(zhì)證書,積累工作經(jīng)驗,向更高層晉級。加強專業(yè)及相關(guān)知識的學習,爭取通過人力資源專業(yè)更高級資格認證考試。善于在實踐中摸索,

7、深入了解人力資源職業(yè)性質(zhì)與工作內(nèi)容,在實際工作中積累招聘經(jīng)驗和用人知識,培養(yǎng)自己獨特的用人理念和招聘眼光,為企業(yè)招賢納士。同時,要加強上下級的交流,吸取經(jīng)驗和心得,使自己的工作得到肯定及贊賞。爭取在一年內(nèi)由HR專員晉升到HR主管,從中增強自身能力,為企業(yè)更好的服務(wù)。③總結(jié)前段時間的工作,完成短期目標,制定長期目標。對前段工作做出階段性總結(jié),客觀認識自己,發(fā)現(xiàn)不足及時改進。制定出三到五年長期的工作目標,并努力完成實施,爭取擔任企業(yè)的管理層

8、。遇挫折不灰心,保持樂觀心態(tài),相信自己會成功。④發(fā)掘自身優(yōu)勢,開拓潛能,爭取更大進步。5、行動計劃與措施的制定行動計劃與措施的制定首先,我必須及時、準確領(lǐng)會企業(yè)的戰(zhàn)略意圖和發(fā)展目標,并保持高度一致。在不同的發(fā)展階段,需要配合公司的發(fā)展目標和戰(zhàn)略規(guī)劃,制定相關(guān)的人才聘用、培訓、薪酬、考核、團隊建設(shè)、文化理念、導向等一系列管理及建設(shè)方面的制度和規(guī)定,用來作為企業(yè)不同發(fā)展階段制度管理的規(guī)范和準則。工作的特殊性要求我在工作中始終清晰地圍繞、貫穿

9、并融合企業(yè)的戰(zhàn)略目標和意圖,并且有力于公司的規(guī)劃及藍圖的實現(xiàn)。其次,建立崗前培訓、設(shè)立目標、崗位適應(yīng)、人才儲備等計劃,給每個員工以發(fā)揮潛能的機會和平臺。崗前培訓是員工目標與企業(yè)目標一體化的開端,是員工認識公司及其價值觀、目標的重要步驟,是雙向了解、選擇的過程,是培養(yǎng)和規(guī)范員工能力和行為的重要內(nèi)容,為每位員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境奠定基礎(chǔ)。設(shè)立目標是為了讓員工的個人發(fā)展能與公司的整體發(fā)展找到結(jié)合點,企業(yè)的目標與人才的成長目標趨向同步,通過不

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