2017年幼兒園教師招聘考試幼兒園教師編制考試題庫(kù)試題

1、幼兒園教師招聘考試試題二十五套試卷幼兒園教師招聘考試試題二十五套試卷【幼兒園教師招聘考試試題幼兒園教師招聘考試試題】一、單項(xiàng)選擇題（在下列每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題意的，將其選出并把它的標(biāo)號(hào)寫在題后的括號(hào)內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）1學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象是（A）A學(xué)前教育中的現(xiàn)象和問(wèn)題B幼兒學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題C幼兒教師的教學(xué)行為和問(wèn)題D幼兒發(fā)展中的行為和問(wèn)題2在目前條件下，我國(guó)幼兒園比較合適的師生比是（A）A1∶15～2

2、0B1∶20～25C1∶25～30D1∶30～353以下幾種游戲中，（D）屬于創(chuàng)造性游戲。A智力游戲B體育游戲C音樂(lè)游戲D角色游戲4幼兒園教學(xué)的基本方法是（C）A演示法B范例法C觀察法D示范法5福祿貝爾在幼兒園教育實(shí)踐中創(chuàng)制的活動(dòng)玩具被稱為（C）A思物B積木C恩物D念物6下列符合兒童動(dòng)作發(fā)展規(guī)律的是（）A從局部動(dòng)作發(fā)展到整體動(dòng)作B從邊緣部分到中央部分C從粗大動(dòng)作發(fā)展到精細(xì)動(dòng)作D從下部動(dòng)作發(fā)展到上部動(dòng)作7.《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》屬于（）A.

3、鼓勵(lì)性政策B.限制性政策C.全局性政策D.區(qū)域性政策8.在刺激結(jié)構(gòu)高度復(fù)雜，關(guān)鍵信息不明顯的情況下進(jìn)行的學(xué)習(xí)是（）A.外顯學(xué)習(xí)B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)C.無(wú)意義學(xué)習(xí)D.有意義學(xué)習(xí)9下列不屬于幼兒園建筑設(shè)計(jì)原則的是（）A安全原則B經(jīng)濟(jì)原則C衛(wèi)生原則D豪華原則10嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為（）A依戀B合作C移情D社會(huì)化11美國(guó)心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于（）A兒童的遺傳素質(zhì)B家長(zhǎng)的文化素

4、養(yǎng)C兒童的早期經(jīng)驗(yàn)D學(xué)校的教育方式12兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來(lái)的（）A個(gè)別的心理特征B所有的心理特征C典型的心理特征D籠統(tǒng)的心理特征13教幼兒掌握詞，最重要而有效的途徑是（）A利用卡片等教學(xué)工具B反復(fù)細(xì)心地說(shuō)明和解釋C與練習(xí)相結(jié)合D結(jié)合日常生活活動(dòng)14兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進(jìn)行概括，這是（）A直觀的概括B言語(yǔ)的概括C動(dòng)作的概括D知覺的概括15信息加工學(xué)習(xí)理論的主要代表人物是（）一、單

5、項(xiàng)選擇題（在下列每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題意的，將其選出并把它的標(biāo)號(hào)寫在題后的括號(hào)內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）1教育最基本的職能是（）A培養(yǎng)人才B傳播科學(xué)文化知識(shí)C促進(jìn)社會(huì)政治進(jìn)步D促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)2幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施的教育包括（）A德、智、體、美、勞諸方面B智、德、體、心諸方面C體、智、德、美諸方面D美、心、體、智諸方面3《林哈德與葛篤德》是（）的教育理論專著。A夸美紐斯B盧梭C裴斯泰洛齊D福祿貝爾43歲以前，腦部的發(fā)育已達(dá)

6、到成人的（）左右。A70%B80%C60%D90%5.學(xué)前期獨(dú)生子女社會(huì)性發(fā)展的主要特點(diǎn)是（）A.兩極分化B.不合群C.膽小D.自私6.下列不屬于教育行政法規(guī)名稱的是（）A.條例B.細(xì)則C.方案D.辦法7.認(rèn)知遷移理論的代表人物是（）A.桑代克B.羅耶C.沃爾夫D.斯皮羅8.奧蘇貝爾認(rèn)為學(xué)校中的學(xué)習(xí)應(yīng)該是（）A.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.有意義的接受學(xué)習(xí)C.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)9幼兒詞匯中使用頻率最高的是（）A代詞B名詞C動(dòng)詞D語(yǔ)

7、氣詞10幼兒教師在語(yǔ)言課上只講故事、音樂(lè)課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了（）教育原則。A啟蒙性B發(fā)展適宜性C活動(dòng)性D綜合性11幼兒愛聽表?yè)P(yáng)，不愛聽批評(píng)，所以幼兒德育要堅(jiān)持（）A負(fù)面教育的原則B全面教育的原則C側(cè)面教育的原則D正面教育的原則12眼手（視觸）協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標(biāo)志是（）A抓握反射B伸手能夠抓到東西C手的無(wú)意性撫摸D無(wú)意的觸覺活動(dòng)13加強(qiáng)2～3歲幼兒的口語(yǔ)訓(xùn)練是遵循個(gè)體身心發(fā)展的（）A順序性B不平衡性C階段性D個(gè)別差異性