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1、20182018年幼兒園教師業(yè)務考試試題集年幼兒園教師業(yè)務考試試題集一、選擇題一、選擇題1.《幼兒園教師專業(yè)標準》遵循幼兒為本的原則,以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的(B)。A.主觀性B.主動性C.主體性D.主導性2.把學前教育理論與保教實踐相結(jié)合,突出保教實踐能力,以教師的(A)為重。A.能力B.想象力C.表現(xiàn)力D.創(chuàng)造力3.幼兒園教師應掌握幼兒園(B)教育的特點與基本知識。A.語言領(lǐng)域B.各領(lǐng)域C.科學領(lǐng)域D.藝術(shù)領(lǐng)域4.組織幼兒
2、游戲,應提供符合幼兒興趣需要,(D)和發(fā)展目標的游戲條件。A.發(fā)展狀況B.性格特征C.情感需要D.年齡特點5.關(guān)愛幼兒,重視幼兒身心健康,將保護幼兒(C)放在首位。A.好奇心B.興趣愛好C.生命安全D.學習積極性6.尊重幼兒(),維護幼兒,平等對待每一位幼兒(A)。A.人格合法權(quán)益B.愛好興趣發(fā)展C.發(fā)展合法權(quán)益D.人格性格形成7.注重,培育幼兒良好的意志品質(zhì),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。(C)A.教育教學B.日常教育C.保教結(jié)合D.行
3、為規(guī)范8.教師要制定的教育活動計劃和具體活動方案。(B)A.長期性B.階段性C.中長期D.隨機性9.關(guān)注幼兒()及時發(fā)現(xiàn)和賞識每個幼兒的點滴進步,注重激發(fā)和保護幼兒的積極性、自信心。(B)A.學習效果B.日常表現(xiàn)C.身心發(fā)展D.課堂發(fā)言10.教師要有效運用(),指導下一步教育活動的開展。(B)A.家長反應B.評價結(jié)果C.觀察記錄D.教學反思7.使用符合幼兒的語言進行保教工作。(D)A.特殊需要B.身心特點C.隨機喜愛D.年齡特點8.重視
4、豐富幼兒多方面的(),將探索、交往等實踐活動作為幼兒最重要的學習方式。(C)A.書本知識B.社會認知C.直接經(jīng)驗D.實踐操作9.建立班級,營造良好的班級氛圍,讓幼兒感受到安全、舒適。(D)A.常規(guī)要求B.行為流程C.日常守則D.秩序規(guī)則10.科學照料幼兒,指導和協(xié)助保育員做好班級常規(guī)保育和衛(wèi)生工作。(C)A.飲食睡眠B.在園衛(wèi)生C.日常生活D.游戲?qū)W習11.《幼兒園教師專業(yè)標準》遵循幼兒為本的原則,以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的(B
5、)。A.主觀性B.主動性C.主體性D.主導性13.幼兒園教師應掌握幼兒園(B)教育的特點與基本知識。BD)A.游戲B.探索C.閱讀D.交往E.操作6.熟悉幼兒園教育的___、___、___、___和___。(ABCDE)A.目標B.任務C.內(nèi)容D.要求E.基本原則7.鼓勵幼兒自主選擇___、___和___,支持幼兒主動地、創(chuàng)造性地開展游戲,充分體驗游戲的快樂和滿足。(BCD)A.玩具B.游戲內(nèi)容C.伙伴D.材料E.參與活動8.教師有效運
6、用___、___、___、___等多種方法,客觀地、全面地了解和評價幼兒。(ABDE)A.觀察B.談話C.調(diào)查表D.作品分析E.家園聯(lián)系F.記錄9.重視豐富幼兒多方面的直接經(jīng)驗,將(BC)等實踐活動作為幼兒最重要的學習方式。A.學習B.探索C.交往D.操作10.重視(ACD)的合作,綜合利用各種資源。A.幼兒園B.學校C.家庭D.社區(qū)11.以下哪些符合幼兒教師的專業(yè)標準個人修養(yǎng)與行為。(ABD)A.富有愛心、責任心、耐心和細心B.勤于學
7、習不斷進取C.積極探索,敢于創(chuàng)新D.樂觀向上、熱情開朗,有親和力12.幼兒教師必須了解關(guān)于幼兒的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定。(ACD)A.生存B.教育C.發(fā)展D.保護13.幼兒教師要創(chuàng)設(shè)有助于促進幼兒(ABD)的教育環(huán)境。A.成長B.學習C.發(fā)展D.游戲14.合理利用資源,為幼兒提供和制作適合的(BC),引發(fā)和支持幼兒的主動活動。A.教材B.玩教具C.學習材料D.操作材料15.提供符合幼兒(ABD)的游戲條件。A.興趣需要B.年齡特點C.特
8、殊要求D.發(fā)展目標16.在教學活動中,教師要提供更多的(ACD)的機會,支持和促進幼兒主動學習。A.操作探索B.社會實踐C.交流合作D.表達表現(xiàn)9.在教育活動的設(shè)計和實施中體現(xiàn)(ACD),靈活運用各種組織形式和適宜的教育方式。A.趣味性B.科學性C.綜合性D.生活化10.針對保教工作中的現(xiàn)實(BD),進行探索和研究。A.前景B.需要C.困難D.問題三、填空題三、填空題1《幼兒園教師專業(yè)標準》是由(教育部)在(2012)年(2)月(10)
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