2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、人教版小學(xué)語文五年級上冊語文總復(fù)習(xí)資料人教版小學(xué)語文五年級上冊語文總復(fù)習(xí)資料第一單元第一單元一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、我跨進(jìn)店門,暗喜(沒人注意沒人注意)。我(踮起踮起)腳尖,從大人的腋下(擠)過去。喲,頭發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我總算(擠)到里邊來了。2、急忙打開書,一頁,兩頁,我像(一匹餓狼一匹餓狼),貪婪地讀著。我很(快樂快樂),也很(懼怕懼怕)——這種(竊讀竊讀)的滋味?!陡`讀記》3、我愿意坐在自己的船里,一遍又

2、一遍地讀那本書。首先我會(思考思考),故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事(編下去編下去),回過頭來(品味品味)我最欣賞的一些片段,并問問自已為什么喜歡它們。我還會再讀其他部分,并從中找到我以前(忽略忽略)的東西。做完這些,我會把從書中學(xué)到的東西(列個單子列個單子)。最后,我會想象作者是什么樣的,他會有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個人(同船而行同船而行)。一本你喜愛的書就是(一位朋友一位朋友

3、),也是(一處你隨時想去就去的故地一處你隨時想去就去的故地)。從某種意義上說,它是你自己的東西,因為世上沒有兩個人會用同一種(方式方式)讀同一本書?!蹲弑樘煜聲鵀閭H》二、理解填空。二、理解填空。1、第一組課文的主題是(我愛閱讀我愛閱讀)。2、《竊讀記》的作者是臺灣著名女作家(林海音林海音),代表作是《城南舊事》。課文的中心句是:我很(快樂快樂),也很(懼怕懼怕)——這種竊讀的滋味。3、《小苗與大樹的對話》文體是(訪談錄訪談錄),“大樹”

4、是指(季羨林季羨林)老爺爺。4、《走遍天下書為侶》的作者是(英)國作家(尤安尤安艾肯艾肯)。課文中作者把一本書比作(朋友朋友)、(家)和(故地故地)。5、《我的“長生果”》作者是(葉文玲葉文玲),作者以親身經(jīng)歷告訴我們:作文,首先構(gòu)思要(別出別出心裁心裁),其次,作文要寫(真情實感真情實感)。三、日積月累。(關(guān)于讀書的名言警句)三、日積月累。(關(guān)于讀書的名言警句)一日無書,百事荒蕪。(陳壽)讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)書猶藥也,善讀

5、之可以醫(yī)愚。(劉向)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)讀書有三到,謂心到,眼到,口到。(朱熹)第二單元第二單元一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、京口瓜洲一水間,(鐘山只隔數(shù)重山鐘山只隔數(shù)重山)。春風(fēng)又(綠江南岸綠江南岸),明月(何時照我還何時照我還)。這是宋代詩人(王安石王安石)寫的,表達(dá)了詩人(思念家鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng))的情感。2、(洛陽城里)見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐(匆匆說不盡匆匆說不盡),行人臨發(fā)(又開封又開封)

6、。作者思念親人的情緒是由(秋風(fēng)秋風(fēng))引起的。3、山一程,水一程,(身向榆關(guān)那畔行身向榆關(guān)那畔行),夜深(千帳燈千帳燈)。風(fēng)一更,雪一更,(聒碎鄉(xiāng)心夢不聒碎鄉(xiāng)心夢不成)夢不成,故園(無此聲無此聲)。“故園無此聲”說明(作者思念家鄉(xiāng)作者思念家鄉(xiāng))。4、這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是(春暖才開花春暖才開花),她卻不一樣,愈是(寒冷寒冷),愈是(風(fēng)欺雪壓風(fēng)欺雪壓),花開得愈(精神精神),愈(秀氣秀氣)。她是最有(品格品格),最有(

7、靈魂靈魂),最有(骨氣骨氣)的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)人物,他們不管歷經(jīng)多少(磨難磨難),不管受到怎樣的(欺凌欺凌),從來都是(頂天立地頂天立地),不肯(低頭折節(jié)低頭折節(jié))。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有(梅花的秉性梅花的秉性)才好!秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。第四單元第四單元一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、當(dāng)我

8、一次次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次面臨(道德抉擇道德抉擇)的時候,就會想起父親告誡我的話:道德只是個簡單的(是與非是與非)的問題,(實踐起來實踐起來)卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得(道德實踐的勇氣和力道德實踐的勇氣和力量)。2、花生的好處很多,有一樣最(可貴可貴):它的果實(埋)在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把(鮮紅嫩綠鮮紅嫩綠)的果實高高地(掛)在枝頭上,是人一

9、見就生(愛慕之心愛慕之心)。你們看它(矮矮地矮矮地)長在地上,等到成熟了,也不能立刻(分辨分辨)出來它有沒有果實,必須(挖)起來才知道。二、理解填空。二、理解填空。1、第四組課文的主題是(生活中的啟示生活中的啟示)。2、《釣魚的啟示》給“我”的啟示是:道德只是個簡單的(是)與(非)的問題,(實踐實踐)起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣(嚴(yán)格嚴(yán)格)的教育的話,就會獲得道德實踐的(勇氣勇氣)和(力量力量)。課文中“我

10、”心情變化的過程是:得意——(急切、委屈、沮喪急切、委屈、沮喪)——(乞求乞求)——無奈(依依不舍依依不舍)。3、與“通往廣場的路不止一條”這句話類似的名言是(條條道路通羅馬條條道路通羅馬)。4、《落花生》的作者是臺灣著名作家(許地山許地山),筆名(落華生落華生)。課文的主要內(nèi)容用小標(biāo)題可以概括為種花生、(收花生收花生)、(吃花生吃花生)、(議花生議花生)。其中(議花生議花生)是重點描寫。課文的中心句是:“那么,人要做(有用有用)的人,

11、不要做(只講體面,而對別人沒有好處只講體面,而對別人沒有好處)的人。5、《珍珠鳥》的作者是著名作家(馮驥才馮驥才)課文的中心句是(信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界)。6、成語故事“水滴石穿”的主人公是(張乖崖張乖崖),現(xiàn)在比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有(恒心恒心),(堅持不懈持不懈)就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。三、日積月累。(三、日積月累。(關(guān)于生活啟示的諺語)世上無難事,只怕有心人。欲要看究竟,處處細(xì)留心。虛心萬事能成,自滿十

12、事九空。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。第五單元第五單元一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、中華漢字,(生動形象生動形象)。傳播文明,(蓋世無雙蓋世無雙)。連綴成句,(頓挫抑揚頓挫抑揚)。書法字體,各具特長。篆書隸書,(古色古香古色古香)。行書流暢,正楷(端莊端莊)??癫荩ū挤疟挤牛P舞龍翔鳳舞龍翔)。對聯(lián)形式,(漢字獨創(chuàng)漢字獨創(chuàng))。左右(工整工整),能(簡)能(詳)。既便(言志言志),又

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