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1、修改病句一班級______姓名________得分__________病句類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。(一)成分殘缺1、春天來了,越來越來暖和了。________________________________________________2、灑在沙灘上,沙灘上一片銀白。______________________________________________3、學(xué)了《愛迪生》這一課受到了
2、教育。___________________________________________4、雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。____________________________________________(二)成分贅余1、聯(lián)歡會上,他首先第一個走上臺表演節(jié)目。_____________________________________________________2、奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。_________
3、______________________________________________3、我經(jīng)常閱讀、看科幻小說。__________________________________________________4、松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。____________________________________________(三)表意不明1、李紅有時候經(jīng)常和張明在一起打球。________________________
4、______________________________2、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。______________________________________________________________________________________________________________6我們要分辨是非的能力____________________________________________________
5、_______7他虛心接受了大家的意見,改進(jìn)了缺點____________________________________________________________8老師介紹了許多邱少云的事跡____________________________________________________________9李明加入了少先隊員___________________________________________________
6、_________10.劉老師被評為“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號_____________________________________________11、我大概用了整整一個月左右時間學(xué)會了電腦。___________________________________________12、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。_________________________________________________13、星
7、期天,同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。_______________________________________________14生物課對林巧稚有很大的興趣。_______________________________________________15早晨起來我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。_______________________________________________16、小足球比賽增加了各班同學(xué)之間的友
8、誼。___________________________________________________________17、老師每次提問,小花同學(xué)總是第一個首先舉手。_________________________________________________________18、小剛紀(jì)錄并聽取了會議的發(fā)言。__________________________________________________________19、
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