滬教版九年級上冊期中考試化學(xué)試卷

1、九年級化學(xué)期中模擬試卷九年級化學(xué)期中模擬試卷（一）可能用到的相對原子質(zhì)量可能用到的相對原子質(zhì)量Fe:56H:1O:16Ca:40S:32Na:23Mg:241成語被譽為中華語言的瑰寶。下列成語中，其本意主要為化學(xué)變化的是A死灰復(fù)燃B磨杵成針C滴水成冰D積土成山2下列物質(zhì)屬于純凈物的是A空氣B澄清石灰水C水銀D石油3保護環(huán)境是我國的基本國策，下列措施不合理的是A大量使用一次性塑料袋B大量植樹造林C禁止使用含磷洗衣粉D限制燃放煙花爆竹4實驗

2、結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是ABCD5用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是A濕衣晾干—分子不停地運動B水結(jié)成冰—分子本身發(fā)生變化C氣體受熱膨脹—分子間間隔變大D輪胎充氣—分子間有間隔6下列有關(guān)實驗操作和現(xiàn)象說法中合理的是A將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶B用嘗味道的方法區(qū)分實驗室中的食鹽和蔗糖C磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量煙霧，并有白色固體生成D鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，并有黑色固體生成7下列對有關(guān)主題知識的歸納完全正確的一組是A安

3、全常識B物質(zhì)用途加油站：嚴禁煙火熄滅酒精燈：用嘴吹滅酒精燈液態(tài)氫：火箭的燃料液態(tài)氮：醫(yī)療手術(shù)C物質(zhì)的微觀構(gòu)成D元素與人體健康銅：由銅分子構(gòu)成氧氣：由氧原子構(gòu)成缺鈣：會導(dǎo)致甲狀腺疾病缺鐵：會導(dǎo)致貧血8某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是A分子的種類發(fā)生變化B反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化C示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物D該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合9被譽為中國“新四大發(fā)明”之一的復(fù)方蒿甲醚（C16H26O5）是治

4、療瘧疾的有效藥品。下列關(guān)于復(fù)方蒿甲醚的說法錯誤的是A由C、H、O三種元素組成B一個分子由47個原子構(gòu)成C屬于化合物DC、H、O三種元素的質(zhì)量比是16∶26∶510“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是A實驗中未說明藥品用量時，取用較多量藥品進行實驗B實驗室將廢液直接倒入下水道C化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品D對廢舊電池作深埋處理，消除其污染11下列對化學(xué)實驗現(xiàn)象的分析不正確的是A給試管內(nèi)固體加熱時，試

5、管炸裂的原因可能是試管接觸了酒精燈的燈芯B做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶炸裂可能的原因是沒有在鐵絲下系火柴A肥皂水B氧氣C氫氣D明礬（1）被稱為最理想的“綠色能源”是；（2）用于急救病人的是（3）常用于區(qū)分硬水與軟水的是；（4）常用凈水劑是；24（4分）用下列序號填空：①燒杯②試管③膠頭滴管④燃燒匙⑤蒸發(fā)⑥過濾⑦攪拌⑧量取，將食鹽放入水中，為使其盡快溶解可采用的操作；能直接加熱的玻璃儀器；吸取或滴加少量液體的儀器；取用6.8mL某溶液

6、的操作。25(2分)小明利用右圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管a收集到的氣體是，通過該實驗得出的結(jié)論是。26（5分）小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。自來水（1）操作①的名稱是；（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是，該過程主要是變化（填“物理”或“化學(xué)”）。（3）小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)凈化后的D是硬水，日常生活中常常用方法使其軟化后使用。操作③是

7、消毒殺菌，這過程主要是變化（填“物理”或“化學(xué)”）。28.（8分）小明同學(xué)在實驗操作考核中，要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。ABCDEFGHI(1)上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品，請你寫出所缺儀器的名稱；所缺藥品是；儀器I的名稱是。(2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式；(3)下圖是小明實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是(填字母標號，下同)，其中操作有誤的是，如何