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文檔簡介
1、肇慶市實驗中學(xué)2019年高考備考方案為加強(qiáng)2019屆高考備考工作的管理,科學(xué)、有序、高效的推進(jìn)高考備考工作,切實有效地提高備考復(fù)習(xí)的質(zhì)量,完成“保穩(wěn)定、創(chuàng)特色、爭亮點”的目標(biāo),在借鑒往年備考經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合本年級教育教學(xué)實際,擬定本方案。一、備考指導(dǎo)思想團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏;加強(qiáng)管理,確保穩(wěn)定;狠抓基礎(chǔ),注重實效;培養(yǎng)尖子,分層推進(jìn)。1、調(diào)動各方面的力量,整合各方面的資源來組織高考的備考,尤其是調(diào)動全體高三教師同心協(xié)力,艱苦備戰(zhàn)。2、要
2、大面積提高教學(xué)質(zhì)量,必須夯實學(xué)生的知識與能力的基礎(chǔ)。同時,隨著高考錄取率的提高,高考試題整體上難度下降,基礎(chǔ)題的比例升高也要求我們抓好基礎(chǔ)。3、注重實效。考生要在較短的時間里應(yīng)對三年所學(xué)的內(nèi)容,必需要有較強(qiáng)的應(yīng)試能力,因此,必須提高備考復(fù)習(xí)的針對性和實效性。4、在抓好學(xué)生基礎(chǔ)的同時,采取科學(xué)有效的措施培養(yǎng)尖子學(xué)生。5、對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,確定不同的目標(biāo),采取不同的復(fù)習(xí)策略。6、調(diào)適學(xué)生的心理,積極挖掘?qū)W生的非智力因素。二、2
3、017屆學(xué)生現(xiàn)狀分析本屆學(xué)生共1297人,設(shè)24個班,理科18個班,文科6個班,其中理科1002人、文科295人。日沖刺、考前動員大會等。3、班主任負(fù)責(zé)本班高考目標(biāo)及備考計劃的制訂和執(zhí)行,了解掌握學(xué)生思想動態(tài),做好學(xué)生思想工作,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,調(diào)適每一位學(xué)生的心態(tài),讓每一位學(xué)生以高昂的情緒投入復(fù)習(xí)備考中,確保班級學(xué)習(xí)紀(jì)律良好,努力完成備考計劃目標(biāo)。4、備課組負(fù)責(zé)本學(xué)科備考方案的制定、落實,安排教學(xué)進(jìn)度,要勤檢查,勤督促,確保落實;搞
4、好各種考試命題,閱卷和分析反饋工作,努力提高本組教學(xué)成績,完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。五、高考備考有效運行的保障機(jī)制1、分科分層管理制(1)全年級24個班分成文理兩類,理科類分設(shè)一類快班即火箭班(高三1班)、二類快班(高三2、3、7、8、16、17班)三類快班即宏志班(高三18班)和普通班(高三5、6、9、10、11、12、13、14、15班),文科類分設(shè)一類快班(高三23、24班)、普通班(高三19、20、21、22班)。(2)對不同層級
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