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1、小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),,——淮河?xùn)|路小學(xué) 杜凱燕,Page ? 2,“牙好,胃口就好,身體倍兒棒,吃嘛嘛香。”,Page ? 3,在收集資料前,你對牙齒的認(rèn)識(shí)是怎樣的?,Page ? 4,環(huán)節(jié)一:確立探究的主題,小組交流討論:合理分工,做到人人參與主題確立要求:(時(shí)間:3分鐘)1. 主題不能太小,沒有探究價(jià)值。2.主題不能太大,無法研究或能力限制研究。3.有相似的.相近的或相包含的,注意合并整合。,Page ? 5,環(huán)節(jié)二
2、:探究解決,小組交流討論:合理分工,做到人人參與要求:根據(jù)課前每個(gè)人搜集的資料進(jìn)行整理分析,(時(shí)間:8分鐘),Page ? 6,我的工作是咬碎食物,就像剪刀一樣!,我的工作是撕裂食物,就像鉗子一樣!,我的工作是磨碎食物,就像刨子一樣!,牙齒的功能,咀嚼:是牙齒的首要功能; 發(fā)音:沒有了牙齒,發(fā)音不準(zhǔn)確,說話會(huì)漏 風(fēng);
3、 美觀:缺了牙齒會(huì)造成顏面塌陷,笑起來不 夠美觀。,大家討論與分享,你有過蛀牙的經(jīng)歷嗎?與大家分享一下……,蛀牙是怎樣煉成的?,,,,,怎樣才能預(yù)防蛀牙呢?,一、日常保健 1.刷牙 2.良好的飲食習(xí)慣 3.經(jīng)常運(yùn)動(dòng) 二、預(yù)防有方法 定期檢查牙齒,1.刷牙,刷上下前牙唇側(cè),刷上前牙腭側(cè),1,2,,,刷下前牙舌側(cè),刷上下后牙牙頰
4、側(cè),4,3,大家一起來刷牙,,大家一起來刷牙,刷上下后牙舌側(cè),刷上下牙牙合面,5,6,,大家一起來刷牙,7,輕刷舌面以清除細(xì)菌清新口氣,Page ? 18,口腔和牙齒是細(xì)菌侵入人體的主要門戶之一,而牙刷又天天接觸牙齒和口腔的很多角落,難免會(huì)有不少病菌在牙刷縫隙中隱藏,并且牙刷上經(jīng)常或多或少遺留有牙膏,口腔里的食物殘?jiān)?、?xì)菌就會(huì)隨之進(jìn)入牙刷。因此,如果不經(jīng)常清洗或定期更換牙刷,它將對人體的健康構(gòu)成一定的威脅。,牙刷需要定期換,每3個(gè)月更
5、換,(1)少吃零食,尤其是甜食;避免牙齒被酸蝕,造成牙齒敏感,應(yīng)減少吃喝高酸性的食物和飲品,例如酸蕎頭、話梅、檸檬、補(bǔ)充體力飲品、汽水、酒精飲品等; (2)為了避免牙齒崩裂,應(yīng)少吃堅(jiān)硬的食物,如骨頭、硬殼類等。 (3)糾正不良習(xí)慣:如咬手指,吮唇、舐舌,張口呼吸,偏側(cè)咀嚼等,這些習(xí)慣會(huì)造成牙畸形。,2.良好的飲食習(xí)慣,3.經(jīng)常運(yùn)動(dòng),生活作息規(guī)律,每天適量運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,加強(qiáng)自身提抗力,有利于預(yù)防牙齒疾病的發(fā)生。
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