2014屆會(huì)計(jì)系本科畢業(yè)論文工作安排_(tái)6624

1、會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)系20162016屆本科畢業(yè)論文工作安排屆本科畢業(yè)論文工作安排會(huì)計(jì)系2016屆本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張欣副組長(zhǎng)：范新安、畢鵬翾秘書：李永利、李恒基、陳剛、劉錦成員：副教授以上職稱專職教師及畢業(yè)班輔導(dǎo)員（部分）指導(dǎo)教師：會(huì)計(jì)系專任教師及兼職教師一、時(shí)間安排：一、時(shí)間安排：（一）2015年11月10日20日，成立會(huì)計(jì)系2016屆本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂會(huì)計(jì)系2016屆本科畢業(yè)論文工作安排，向全系老師及畢業(yè)生征集論文參考選題

2、，并征求畢業(yè)生選題意向。（二）2014年11月24日左右組織召開畢業(yè)生論文寫作動(dòng)員大會(huì)，確定指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生名單及論文題目。（三）2015年11月27日之前，在會(huì)計(jì)系系部的協(xié)調(diào)配合下，指導(dǎo)教師與所指導(dǎo)的學(xué)生完成第一次見面，保證雙方溝通渠道暢通，并對(duì)學(xué)生明確提出具體要求，并記錄每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)；（四）2015年12月31日之前，指導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)行充分溝通后確定論文題目，并上報(bào)系里，必須保證每位指導(dǎo)教師所指導(dǎo)學(xué)生的論文題目不能重復(fù)（至少確保二

3、級(jí)標(biāo)題不一樣），畢業(yè)論文題目確定后，不得隨意更改，如因特殊原因確實(shí)需要改變時(shí)，需填寫“鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題變更審批表”（附件5），批準(zhǔn)備案后方可更改。同時(shí)檢查所指導(dǎo)學(xué)生論文提綱是否按要求提交，并作好記錄，指導(dǎo)學(xué)生修改提綱，記錄其表現(xiàn)；（五）2016年2月28日之前，檢查所指導(dǎo)學(xué)生論文初稿是否按要求提交，并作好記錄，指導(dǎo)學(xué)生修改論文，記錄其表現(xiàn)；（六）2016年3月20日之前，檢查所指導(dǎo)學(xué)生論文寫作進(jìn)度是否達(dá)到要求，并

4、利用最后十天時(shí)間抓緊督促學(xué)生完成論文的修改和定稿工作，記錄每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)；（七）2016年4月10日指導(dǎo)老師進(jìn)行初評(píng)，推薦優(yōu)秀者參加系部統(tǒng)一組織的“專家組答辯”，提交擬定的2個(gè)答辯問題給系部；與其他指導(dǎo)教師自由結(jié)合組成答辯小組，對(duì)其余所指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施“電話答辯”，記錄答辯中所提出的問題于論文封皮上指定位置，并對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文填寫評(píng)語，評(píng)定等級(jí)。（八）對(duì)今年考研的同學(xué)可適當(dāng)放寬時(shí)間要求，具體可與自己的指導(dǎo)老師（二）寫作過程要求（二）寫作過程

5、要求原則上論文寫作過程中，同學(xué)應(yīng)至少每?jī)芍芎驼撐闹笇?dǎo)老師面談一次。如果因特殊情況不能面談?wù)撸毥?jīng)論文指導(dǎo)老師同意改為其他方式接受指導(dǎo)。未按要求主動(dòng)與論文指導(dǎo)老師定期聯(lián)系，又無正當(dāng)理由者，論文按“不及不及格”論處。四、學(xué)生的任務(wù)四、學(xué)生的任務(wù)1.擬定選題方案，按時(shí)落實(shí)選題；選題后，應(yīng)積極主動(dòng)地與指導(dǎo)教師聯(lián)系，尊重指導(dǎo)教師，虛心聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，根據(jù)指導(dǎo)教師的要求，認(rèn)真完成指導(dǎo)教師下達(dá)的任務(wù)，填寫《鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)

6、書》（附件1）2.在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、外文翻譯、調(diào)查總結(jié)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文撰寫等，查閱文獻(xiàn)資料不少于15篇（列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)中），其中外文文獻(xiàn)不少于2篇。根據(jù)查閱的文獻(xiàn)資料情況，寫出文獻(xiàn)綜述，字?jǐn)?shù)不少于3000字；翻譯外文文獻(xiàn)1篇，譯文字?jǐn)?shù)不少于3000字。3.撰寫論文要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，杜絕弄虛作假和抄襲，學(xué)院對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正文進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)，如有抄襲行為，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，將嚴(yán)肅處理。4.作好充分準(zhǔn)

7、備，按指定的時(shí)間和地點(diǎn)參加畢業(yè)論文答辯。五、指導(dǎo)教師的職責(zé)五、指導(dǎo)教師的職責(zé)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師，要認(rèn)真做好任務(wù)計(jì)劃，重視學(xué)生獨(dú)立工作能力和分析、解決問題能力的培養(yǎng)，注重啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性。同時(shí)，履行如下職責(zé)：1.學(xué)習(xí)掌握院、系有關(guān)畢業(yè)論文工作的相關(guān)文件，指導(dǎo)學(xué)生選題，指導(dǎo)學(xué)生擬定畢業(yè)論文計(jì)劃書，確保課題的準(zhǔn)確性，把握好難易度。2.指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫“開題報(bào)告”（附件2）、合格后指導(dǎo)學(xué)生開始撰寫畢業(yè)論文。3.指導(dǎo)教師要經(jīng)常

8、與學(xué)生交流，具體時(shí)間安排一般每周不少于1次，每次不少于2小時(shí)，論文指導(dǎo)全過程溝通交流共計(jì)不少于8次，每次均應(yīng)填寫《師生見面情況記錄》。指導(dǎo)教師必須抓住關(guān)鍵問題進(jìn)行指導(dǎo)，因材施教，不能出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤；要注意引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮其主動(dòng)性，不能包辦替作。要掌握學(xué)生的工作進(jìn)度，使全部工作任務(wù)保質(zhì)有序按時(shí)完成。4.指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真審查畢業(yè)論文，填寫“畢業(yè)論文指導(dǎo)教師意見書”（附件4）。指導(dǎo)教師臨時(shí)出差須經(jīng)系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，時(shí)間超過一周，要委