2018級道路與橋梁工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、2018級道路與橋梁工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：一、專業(yè)培養(yǎng)目標道路與橋梁工程技術專業(yè)是培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識，具有本專業(yè)相關領域工作的崗位能力和專業(yè)技能，服務于道路橋梁工程等有關行業(yè)的生產(chǎn)和管理第一線的應用型高技能專門人才。二、人才培養(yǎng)規(guī)格（一）綜合素質1.政治思想素質熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線和改革開放的政策，事業(yè)心強，有奉獻精神；具有正確的

2、世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，為人誠實、正直、謙虛、謹慎，具有良好的職業(yè)道德和公共道德。2.具有專業(yè)必須的和文化基礎，具有良好的文化修養(yǎng)和審美能力；知識面寬，自學能力強；能用得體的語言、文字和行為表達自己的意愿，具有社交能力和禮儀知識；有嚴謹務實的工作作風。3.身體和心理素質擁有健康的體魄，能適應專業(yè)崗位對體質的要求，具有健康的心理和樂觀的人身態(tài)度；朝氣蓬勃，積極向上，奮發(fā)進?。凰悸烽_闊、敏捷，善于處理突發(fā)問題。（二）職業(yè)能力序號核

3、心工作崗位及相關工作崗位崗位描述職業(yè)能力要求1公路、橋梁工程技術員公路、橋梁工程的勘測、設計、施工及管理。1、能進行地形圖的測繪。2、能從事公路、橋梁工程的勘測工作。3、能承擔水利水電工程的施工和管理工作。2施工單位施工技術員施工現(xiàn)場的施工組織設計，水工建筑物的定位、放線。1、熟悉工程設計圖紙2、熟悉建筑物的定位放線3、從事相關的檢測工作4、能編制施工進度表3監(jiān)理單位監(jiān)理員控制建設工程的投資、建設工期、工程質量；進行安全管理、工程建設合

4、同管理；協(xié)調1、熟悉國家建筑相關法律、法規(guī)。2、熟悉建設合同相關的知識。3、熟悉施工圖紙及相關工序。3（二）主要就業(yè)范圍公路、市政、鐵路、建筑等企事業(yè)單位的施工員、安全員、預算員、資料員、測量員、監(jiān)理員等，經(jīng)過實踐鍛煉后能力突出者可勝任施工單位的項目技術主管、項目生產(chǎn)主管、項目經(jīng)理等核心領導崗位。四、招生對象與修業(yè)年限適用對象：道路與橋梁工程技術專業(yè)?？茖W生招生對象：普通高中職業(yè)高中“三校生”（職高、中專、技校畢業(yè)生）學制：標準學制三年

5、五、畢業(yè)條件學生按專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求修完規(guī)定的課程，考核合格，符合人才培養(yǎng)規(guī)格要求，準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書，國家承認其高等職業(yè)教育?？茖W歷。六、核心課程（一）基本素質與能力核心課程1.思想道德修養(yǎng)與法律基礎。課程能力目標：針對我院高職教育的特點本課程的教學堅持以科學勞動觀為主線，以培育職業(yè)精神為核心，遵循高職教育和學生成長成才的規(guī)律性要求，使學生學會運用馬克思主義的基本立場、觀點和方法，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀

6、，從而使學生養(yǎng)成良好的思想道德素質和法律素質，最終實現(xiàn)引導高職大學生成為建設有中國特色社會主義需要的合格建設者和可靠接班人。課程主要內容：課程教學以解決大學新生在適應大學生活的最初階段所遇到的共性問題為整個課程教學的切入點；以解決大學生在自身成長與成才過程中必須解決好的理想信念問題為教育的核心；以愛國主義與人生價值觀教育為重點；以道德觀與法制觀教育為基礎，對高職大學生進行系統(tǒng)的思想觀念和行為規(guī)范教育，從而樹立科學的世界現(xiàn)、人生觀和價值觀

7、以及相關的法制觀念和法律意識。2.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。課程能力目標：通過本課程的學習，使學生系統(tǒng)掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理，堅定在中國共產(chǎn)黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念。為把學生培養(yǎng)成為面向中國、面向世界、面向未來的，有理想、有道德、有文化、有紀律的，自覺堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領的一代新人，奠定思想理論基礎。課程主要內容：結合中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國革命和