《森林報》讀書匯報課教案

1、1走近《森林報》讀書推薦課教學目標：1了解蘇聯(lián)著名的科普作家和兒童文學作家維比安基的《森林報》的主要內(nèi)容。2.走進森林，領略神奇世界，感受自然魅力。3.結合《森林報》選文，體會作者的文筆及其觀察力，感受他對大自然與生命的尊重與熱愛之情，激發(fā)學生閱讀名著的興趣。教學過程：一、談話導入1同學們，你們知道世界上有多少種動物嗎？全世界已知的動物超過150萬種，其中昆蟲就有100萬種以上，飛禽走獸50余萬種。說說你見過那哪些動物？2還記得我們學過

2、的課文《松鼠》嗎？文中的松鼠給你留下怎樣的印象？《松鼠》的作者就是蘇聯(lián)著名的科普作家和兒童文學作家——（維比安基），它選自——（《森林報》）。這節(jié)課就讓我們走進維比安基的《森林報》。二、了解維比安基1說說你對維比安基的了解。2老師這也有一些資料（出示）（1）維比安基（1894～1959）只有熟悉大自然的人，才會熱愛大自然。著名兒童科普作家和兒童文學家維比安基正是抱著這種美好的愿望，為孩子們創(chuàng)作了《森林報》和《少年哥倫布》。1894年，維

3、比安基出生在一個養(yǎng)著許多飛禽走獸的家庭里。他父親是俄國著名的自然科學家。他從小喜歡到科學院動物博物館去看標本。跟隨父親上山打獵，跟家人到郊外、鄉(xiāng)村或海邊去住。在那里，父親教會他怎樣根據(jù)飛行的模樣識別鳥兒，根據(jù)腳印識別野獸……更重要的是教會他怎樣觀察、積累和記錄大自然的全部印象。3一座森林。他在森林里觀察到了哪些有趣的事情呢？就讓我們一起隨著維比安基優(yōu)美的語言走進春天的森林吧。2交流《森林報》片段一可愛的小兔子，同學們都喜歡嗎？知道它喜歡

4、吃什么食物嗎？都是誰來喂養(yǎng)它們呢？可是，你知道森林里剛出生不久的小兔是靠誰來喂養(yǎng)呢？請看（出示指名讀）《雪地里的吃奶娃娃》我知道了在田野里還有積雪的時候，兔媽媽就生下了小兔兒。生下來后，兔媽媽就自己跑開去了。小兔兒可不敢亂跑，因為它們怕被老鷹和狐貍發(fā)現(xiàn)啊。它們乖乖地躲在灌木叢和草墩底下。小朋友們一定和我一樣擔心，那誰給兔寶寶喂奶呢？別擔心！原來，兔媽媽們有個規(guī)矩：它們認為所有的兔孩子，都是它們大家的孩子。不論兔媽媽在哪兒遇到一窩小兔子，

5、它都給它們奶吃。它才不管這窩小兔兒是自己生的，還是別的兔媽媽生的呢！呵呵，有趣吧？兔孩子吃一頓，就可以飽上好幾天。到了八九天，小兔兒就開始吃草了……聽了這段介紹，你有什么想說的嗎？（學生自由匯報）小結：多么“大公無私“的兔媽媽，小兔子們可真是“有奶便是娘”啊！3交流片段二你們猜猜看，被稱為“飛行家”的動物會是誰呢？為什么？《蜘蛛飛行家》，你猜到了嗎？相信你看了這個小故事一定會對蜘蛛另眼相看?！吨┲腼w行家》沒翅膀，怎么飛行呢？得找竅門兒呀

6、！——幾只小蜘蛛變成了氣球駕駛員。小蜘蛛從肚子里放出一根細絲來，掛在灌木上。微風吹著細絲，細絲左右飄動著，可是吹不斷。蜘蛛絲很堅韌，跟蠶絲差不多。小蜘蛛站在地上。蜘蛛絲從灌木上掛下來，直到地面，在空中飄蕩著。小蜘蛛站在地上，還在那兒抽絲。絲把身子纏住了，纏得渾身都是，好像一個蠶繭似的，可是絲還在那兒抽出來。蜘蛛絲越抽越長，風越吹越厲害。小蜘蛛用8只腳抓住地面，牢牢地抓住地面。1，2，3——小蜘蛛迎風走了過去，咬斷掛在細枝上的那一頭。一陣