一年級人與社會教案

1、課題我也上學了課型新授班級時間教目學標讓學生了解作為一名小學生的意義，讓學生初步感知和別人在一起學習的快樂。重點感知和別人在一起學習的快樂。難點學生學會自立生活。教學方法自主探究、合作交流、教學準備多媒體課件教學過程一、談話導入師：離開了熟悉的幼兒園，我們要到哪里繼續(xù)學習呢？二、導入新課1、課件出示《中華人民共和國義務教育法》告訴學生接受教育的年齡。2、讓大家做自我介紹，訓練學生說話能力。3、出示校園圖片圖1：高大的教學樓圖2：溫馨的教

2、室圖3：寬闊的操場圖4：美麗的花園圖5：科學教室，計算機教室圖6：音樂教室，美術教室圖7：圖書館，教室辦公室三、課外拓展一、談話導入課件出示，四張圖片，讓學生仔細觀察圖片內(nèi)容，并說出哪些做法是對的，哪些做法是錯的。二、新課呈現(xiàn)1、老師領讀“智慧泉”2、出示圖片試著讓學生自由對圖片的意思進行說明。3、老師領讀校園規(guī)則4、學生齊讀規(guī)則5、老師指名讀規(guī)則三、課外延伸讓學生自由發(fā)揮，說說在班級常要遵守哪些規(guī)則。四、課堂訓練完成教材12頁的表格五