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文檔簡介
1、(人與自然人與自然)教案)教案課題垃圾分類好處多課型新授課時1教學目標1、了解垃圾的來源,種類、危害以及處理方法。了解垃圾的分類的知識,明確垃圾分類的一般方法,懂得垃圾分類的重要性。2、通過小組活動,培養(yǎng)學生合作交流、分享的態(tài)度和能力。3、教育學生要珍愛生命,培養(yǎng)他們樹立保護環(huán)境的意識重點能根據社會熱點提出自己的想法和問題,并把學會的問題歸納整理轉化成研究小課題。難點積極引導學生對于相關視頻資料的深層次理解,提出自己的想法和問題,學會把
2、問題歸納整理轉化成研究小課題。教具學具圖片資料教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動一導入二自學三交流四匯報五總結一、導入同學們,什么是垃圾?在你生活中你是怎么樣把垃圾分類的?你知道都有什么樣的分類嗎?你知道垃圾分類有哪些好處嗎?=這些問題一起來學習《人與自然》第一課垃圾分類好處多。二、新授1、垃圾的分類(可回收物、不可回收垃圾、廚房垃圾和有害垃圾)2、什么是可回收物?包括哪些?3、什么是不可回收垃圾?包括哪些?4、什么是廚房垃圾?包括哪些?
3、5、什么是有害垃圾?包括哪些?6、試著將圖中的垃圾進行分類7、垃圾分類后都去哪了?8、通過本節(jié)課的學習你學到了什么三、小結1、學生總結分享本節(jié)課學到的知識。2、總結本課及學生表現(xiàn)表揚獎勵。課前收集資料了解垃圾分類學生總結分享本節(jié)課學到的知識板書垃圾分類好處多板書設計拒絕一次性用品教學反思培養(yǎng)學生關注社會,關心自然,樹立保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成良好的行為習慣(人與自然人與自然)教案)教案課題變廢為寶巧利用課型新授課時1教學目標1、知
4、道日常生活中一些廢物還可以再加工,從而變廢為寶。2、了解廢物處理的巧妙辦法,學會生活中分類處理垃圾,提高學生的適應生活的能力,通過制作活動,發(fā)展學生想象力,提高創(chuàng)新能力。重點掌握收納盒和壁飾的基本制作難點掌握收納盒和壁飾的基本制作。教具學具照片和故事資料教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動一導入二自學三交流四匯報五總結一、提問交流,導入新知課件出示一組環(huán)境優(yōu)美的圖片,一組環(huán)境被嚴重污染的圖片,讓學生談談自己的感受和想法。二、探討主題,變廢為
5、寶1、師:我們在前一課學到立即的分類,誰來回憶一下垃圾都有哪些分類?垃圾對人類的生活和環(huán)境有哪些危害?2、師:既然垃圾對我們有這樣多的危害,我們有什么辦法減少危害呢3、出示變廢為寶的圖片,感受他人的智慧,接受變廢為寶的理念。4、同學們自己動手操作,變廢為寶,《廢舊瓶蓋繪美圖》5、小組展示隨機評價幾個同學作品。6、學唱《低碳貝貝》進行情感教育:熱愛生活,保護環(huán)境三、小結回憶一下垃圾都有哪些分類?垃圾對人類的生活和環(huán)境有哪些危害?展示隨機評
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