版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)院教〔2003〕29號(hào)印發(fā)嘉應(yīng)學(xué)院新一輪課程建設(shè)實(shí)施辦法的通知各系、室,各部門:現(xiàn)將《嘉應(yīng)學(xué)院新一輪課程建設(shè)實(shí)施辦法》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。嘉應(yīng)學(xué)院二○○三年十二月三十日主題詞:學(xué)校學(xué)校課程建設(shè)課程建設(shè)實(shí)施辦法實(shí)施辦法通知通知院長(zhǎng)辦公室2004年1月4日印發(fā)(共印90份)3、有較完整的教學(xué)檔案資料,認(rèn)真積累使用過的教材、教學(xué)總結(jié)、學(xué)生成績(jī)及教師歷年任課、帶實(shí)驗(yàn)、帶隊(duì)實(shí)習(xí)情況等。(三)有一套符合教學(xué)大綱要求的教材和教學(xué)輔導(dǎo)資料1、
2、編寫或選用具有先進(jìn)性和適用性的教材。積極開展教材建設(shè)(包括電教教材建設(shè)),使教材既體現(xiàn)先進(jìn)性,又適合我校的特色。2、根據(jù)需要,選編和自編可供學(xué)生使用的外文資料,推薦供學(xué)生自學(xué)或提供使用的外文期刊或?qū)V?,使學(xué)生的外語(yǔ)水平不斷提高,并培養(yǎng)其獨(dú)立獲得知識(shí)的能力。3、有一套完整的與教材相配套的參考書和教學(xué)輔助材料,如教學(xué)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、習(xí)題集、思考題集、難點(diǎn)析疑、題庫(kù)等。(四)有良好的教學(xué)效果1、課程教學(xué)應(yīng)該密切注視和研究國(guó)內(nèi)外同類課程的水
3、平及發(fā)展,不斷充實(shí)、更新教學(xué)內(nèi)容和方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。2、授課教師應(yīng)堅(jiān)持教學(xué)改革和研究教學(xué)法、講課藝術(shù)、教學(xué)心理等,使學(xué)生對(duì)課程的基本理論、基本知識(shí)、基本技能掌握比較牢固,并能靈活應(yīng)用。3、開展教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),從教材、內(nèi)容、方法、手段的優(yōu)化、精選入手,通過教學(xué)效果反饋,廣泛調(diào)查和調(diào)整,保持最佳教學(xué)效果。4、大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)課程和網(wǎng)上教學(xué)資源的開發(fā)建設(shè),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、積極推廣計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù)、虛擬技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)
4、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的變革。5、切實(shí)施行相互聽課、組織觀摩教學(xué)的制度,定期與學(xué)生所在系、班主任接觸,對(duì)學(xué)生德、智、體、美等有較全面的了解。(五)有科學(xué)的考核方法1、根據(jù)課程性質(zhì)進(jìn)行考核,并努力改進(jìn)考核方法,如采用開卷考試、口試、讀書報(bào)告、小論文、實(shí)物加工、設(shè)計(jì)或計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等多種形式,考查課程一般不以課程結(jié)束時(shí)的閉卷考試為主要考核形式。2、命題符合教學(xué)大綱要求,A、B試卷齊全,難度、覆蓋面相同,對(duì)同等要求的多個(gè)班級(jí)實(shí)行統(tǒng)考或?qū)θ堪嗉?jí)實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 嘉應(yīng)學(xué)院精品課程建設(shè)實(shí)施方案
- 嘉應(yīng)學(xué)院財(cái)務(wù)管理暫行辦法
- 嘉應(yīng)學(xué)院新增專業(yè)建設(shè)基本要求
- 嘉應(yīng)學(xué)院新增專業(yè)建設(shè)基本要求
- 嘉應(yīng)學(xué)院新增專業(yè)建設(shè)基本要求
- 嘉應(yīng)學(xué)院多媒體教室建設(shè)采購(gòu)項(xiàng)目
- 嘉應(yīng)學(xué)院新增專業(yè)建設(shè)基本要求
- 嘉應(yīng)學(xué)院校園新媒體管理辦法試行
- 高中新一輪課程改革的實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查研究.pdf
- 莆田學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)實(shí)施辦法
- 嘉應(yīng)學(xué)院室安全自查表
- 嘉應(yīng)學(xué)院室安全自查表
- 嘉應(yīng)學(xué)院室安全自查表
- 嘉應(yīng)學(xué)院2015年工作要點(diǎn)
- 嘉應(yīng)學(xué)院定點(diǎn)印刷服務(wù)
- 新一輪官員下海潮來(lái)臨
- 新一輪“債轉(zhuǎn)股”是否會(huì)到來(lái)?
- 嘉應(yīng)學(xué)院雙語(yǔ)教學(xué)管理規(guī)定
- 嘉應(yīng)學(xué)院室使用申請(qǐng)表
- 嘉應(yīng)學(xué)院學(xué)報(bào)論文排版規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論