小學(xué)師德先進(jìn)個人事跡材料

1、愿做紅燭照他人愿做紅燭照他人我既沒有使人崇拜的地位，也沒有令人羨慕的錢財(cái)；既沒有高深的文憑學(xué)歷，也沒有矚目的驚人之舉。我只是一個普通平凡、上傳下達(dá)、事無巨細(xì)、事必躬親的學(xué)校辦公室主任。然而，在基層學(xué)校中，她卻得到了常人所得不到的理解、尊重和稱贊！我翟瑞華，不僅是襄州區(qū)池陽小學(xué)的一名辦公室主任，也是教學(xué)一線的一名實(shí)干教師。我忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ)，熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)做事，老老實(shí)實(shí)做人

2、，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。我多次獲得“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“先進(jìn)教育工作者”等榮譽(yù)稱號。從事辦公室工作以來，任務(wù)繁重，但在工作中我始終無怨無悔，任勞任怨，把所有工作當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任、考驗(yàn)和鍛煉，自我加壓，盡職盡責(zé)，拼搏進(jìn)取，努力使各項(xiàng)工作爭先創(chuàng)優(yōu)。學(xué)校辦公室責(zé)任重大，位置特殊，一言一行都為廣大干部群眾所關(guān)注，自己的任何一點(diǎn)不慎都會給領(lǐng)導(dǎo)、辦公室造成不良影響，甚至?xí)o學(xué)校抹黑。因此，我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作和生活

3、中嚴(yán)格要求自己。從教20多年來，我以帶中、低年級居多，低年級學(xué)生年齡小自制能力低、理解力差，多動、厭學(xué)、好忘，教學(xué)任務(wù)大，一般都不愿教低年級，我對此沒有怨言，而覺得是一種鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會，感到這是領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任而自豪。教學(xué)中我堅(jiān)持上好每一節(jié)課、做好每一件事。勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨，下怕學(xué)生聽不懂、學(xué)不會、不愿學(xué)，上怕辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)給予的重任。20多年來我?guī)缀醢讶烤Χ挤旁诹藢W(xué)校，放在了教學(xué)上，為了把學(xué)生教好，每天堅(jiān)持早學(xué)生到校，晚學(xué)

4、生回家，做到這節(jié)課的問題不留到下節(jié)課，今天的事情不等明天做。擔(dān)任班主任工作時，我對學(xué)生教育和班級管理上也是潛心鉆研。我時時提醒自己：教育無小事，我要讓每一天都閃亮。平時，盡可能多的融入學(xué)生之中，成為他們的一員。我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班同學(xué)對學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動都能認(rèn)真對待，積極參與，人人都以為班級爭光為榮。由于全班上下齊心協(xié)

5、力，各科成績都排同類班級的前列，各種活動也經(jīng)常榜上有名。2105年中心學(xué)校抽考一年級我班的語文、數(shù)學(xué)都居全鎮(zhèn)第一。2016一年級抽考我所帶的數(shù)學(xué)成績又是全鎮(zhèn)第一。學(xué)校的班級工作我班多次被評為文明班級。各項(xiàng)活動也總是名列前茅。教育是常新的，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，為了進(jìn)一步提高教學(xué)水平，在教學(xué)之余，我還積極參加校內(nèi)外各種技術(shù)比賽，充實(shí)和拓展自己的技能。2007年被評為襄州區(qū)第四輪“小學(xué)骨干教師”；2010年我的論文《巧引學(xué)生快

6、樂口語訓(xùn)練》在全國課程標(biāo)準(zhǔn)《語文》優(yōu)秀論文評選中，獲優(yōu)秀論文一等獎；2014、2016年分別獲市、區(qū)“學(xué)生最滿意教師”稱號；2016年在第六屆“中國夢”全國城鄉(xiāng)少兒繪畫大賽比賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；2016、獲襄陽市教育資源公共服務(wù)平臺應(yīng)用能手稱號；2017年在湖北省教育資源公共服務(wù)平臺網(wǎng)絡(luò)空間評比大賽上獲二等獎；2017年課例《九色鹿》在20152016學(xué)年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”評比活動中被評為區(qū)級“優(yōu)課”；2017年11月我又