幼兒園大班寫字課教案怎么寫

1、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)使學(xué)生提高認(rèn)真上好寫字課、必須寫好漢字的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)寫好漢字的決心和信心。教學(xué)重點(diǎn)：寫好字的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣寫好字，如何樹立信心。教具：范字掛圖、多媒體課件相關(guān)資料。教學(xué)過(guò)程：一、引導(dǎo)階段：1、詢問(wèn)學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)情況，有沒有參與文體活動(dòng)等。2、了解本班學(xué)生基本情況，有哪些同學(xué)有書法繪畫特長(zhǎng)，有沒有同學(xué)參加過(guò)書畫類比賽。二、討論學(xué)習(xí)階段：1、引導(dǎo)學(xué)生討論寫字重不重要，在現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的情況下如何認(rèn)

2、識(shí)寫字的意義。（可以集體參與討論，將不同意見觀點(diǎn)整理，一起分析）2、小組討論：為什么有同學(xué)盡管很努力但寫字進(jìn)步總不明顯，原因有哪些？是方法的問(wèn)題、是堅(jiān)持的問(wèn)題還是思想的問(wèn)題？3、合作討論：怎樣寫好字？同學(xué)們有怎樣的觀點(diǎn)和想法？同學(xué)們希望老師怎樣幫助大家。三、分析研究階段：1、講述現(xiàn)在寫字教育的現(xiàn)狀，深圳近幾年教育相關(guān)部門在寫字教育方面做出的政策和倡導(dǎo)的方面。2、近幾年中高考對(duì)卷面、寫字的要求情況。四、計(jì)劃與要求：1、本學(xué)期我的教學(xué)思路和

3、方法，準(zhǔn)備實(shí)行的一些活動(dòng)。（班級(jí)書法角的建立、學(xué)校書法比賽的計(jì)劃、校外書法展覽比賽作品的選送等）2、課堂必須遵守學(xué)校的“五一二”紀(jì)律要求，做好雙姿。認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。有自己的想法和意見可以主動(dòng)找老師商量，有利于學(xué)習(xí)的建議老師一定會(huì)配合運(yùn)用。３、同學(xué)們臨寫基本筆畫長(zhǎng)橫和短橫5遍。三、自主學(xué)習(xí)：1、練習(xí)：一、二、三、上、土、王、正。練習(xí)時(shí)注意長(zhǎng)橫、短橫的傾斜角度、長(zhǎng)短和兩橫之間的距離。每字練習(xí)５遍。2、練習(xí)時(shí)不要出現(xiàn)：１橫畫過(guò)平過(guò)直，２起筆

4、頓筆過(guò)重，３長(zhǎng)橫不到位或彎度夸張四、探究學(xué)習(xí)、試寫古詩(shī)，注意體會(huì)橫畫的使用。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。五、小結(jié)、第三課豎畫教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解豎畫的形態(tài)特征和運(yùn)筆方法，基本掌握豎畫在具體字中的靈活使用。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)豎畫的形態(tài)特征和運(yùn)筆方法。教學(xué)難點(diǎn)：豎畫在具體字中的靈活使用教學(xué)過(guò)程：一、引導(dǎo)階段：1、點(diǎn)評(píng)上節(jié)課學(xué)生完成作業(yè)情況，肯定表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。2、提問(wèn)：同學(xué)們，豎畫是在漢字中出現(xiàn)最多、是一個(gè)很常用的筆