幼兒衛(wèi)生保健教案

1、授課計劃幼兒衛(wèi)生保健幼兒衛(wèi)生保健學科學科本學期課時本學期課時32每周具體上課時間每周具體上課時間全周教材名稱教材名稱幼兒衛(wèi)生保健教學目標教學目標培養(yǎng)學生對幼兒健康成長的保健能力。教材版本教材版本高教版周次周次月日月日—月日月日課時課時教學內容19.1—9.42緒論、奇妙的人體29.7—9.112幼兒運動系統(tǒng)衛(wèi)生保健、呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健39.14—9.182排泄系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健49.21—9.252幼兒的生長發(fā)育、幼兒

2、的健康檢查和心理評價59.28—10.22幼兒的營養(yǎng)衛(wèi)生、幼兒膳食配制610.5—10.92注意飲食衛(wèi)生培養(yǎng)良好習慣、復習前三章710.12—10.162考試、試卷分析810.19—10.232常用的急救技術、幼兒常見疾病及預防910.26—10.302幼兒常見的幾種傳染病、幼兒非傳染性疾病1011.2—11.62安全教育和意外事故預防、常見的護理技術1111.9—11.132常用的急救技術(一)、單元測驗二1211.16—11.202

3、試卷分析、幼兒的心理健康授課班級09幼師授課時間9.1課型新授第1課時課題緒論與奇妙的人體教學方法講授認知掌握幼兒衛(wèi)生的重要性和人體的基本結構和四大組織和八大器官.技能培養(yǎng)學生對幼兒衛(wèi)生的認識和對人體的基本認識.教學目標情感培養(yǎng)學生對幼兒教師事業(yè)的熱愛.重點四大組織，八大系統(tǒng)。難點人體的基本結構.教材分析關鍵對人體的基本認識。教具資料教學環(huán)節(jié)教師講授、指導內容學生活動時間分配組織教學新授引言：幼兒教師的優(yōu)勢和責任。一、人體的基本形態(tài)分為