德宏州教育信息化實施方案

1、1德宏州教育信息化實施方案德宏州教育信息化實施方案（遠程教育實施方案）（遠程教育實施方案）按照國家和省關于教育信息化的總體部署，根據國務院關于支持沿邊重點地區(qū)開發(fā)開放若干政策措施的意見，結合德宏教育實際，特制定本方案。目前，我州教育信息化的建設與應用取得一些進展，有58.3%學校接入互聯網，初步實現了寬帶網絡校校通接入帶寬大于10M的有151所，占31.7%；33%的全州高中階段學校建設了校園網，開展多媒體教學；義務教育階段建成多媒體教

2、室，覆蓋義務教育學校42%的教室。實現了3%的中小學教師擁有網絡學習空間，推進網絡教研和教育資源共享。開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，所有中小學、中職學校都已普遍應用學生學籍、學生資助、學校建設、固定資產管理、教師管理等管理信息系統(tǒng)。存在問題互聯網基礎設施建設遠不能滿足學校應用的需求，全州93%以上的中小學還沒有建成校園網，69%的學校接入互聯網帶寬還小于10M，寬帶網絡接入教室的學校比例僅僅達到3.6%，接入互聯網的帶寬互聯互通程

3、度非常低，數據和資源共建共享機制尚未形成；德宏州本地教育資源平臺和公共服務平臺尚未建設。學校多媒體白板、觸控一體機、互動錄播教學系統(tǒng)等設備缺乏，教學和管理用計算機嚴重不足，農村中小學教師應用信息技術的水平和能力普遍偏低；經費投入還遠遠不3化的協調發(fā)展。引領創(chuàng)新。深化信息技術與教育的全面融合，以信息化引領教育理念和教育模式的創(chuàng)新，充分發(fā)揮教育信息化在教育改革和發(fā)展中的支撐與引領作用。節(jié)儉適用。牢牢把握“實用、能用、夠用、節(jié)儉”的原則，以應

4、用為導向抓好硬件和軟件建設，壓縮開支，降低投資，讓有限的資金發(fā)揮出最大的效應。三、主要任務2020年，全州要基本實現“三通兩平臺”，形成技術先進、標準統(tǒng)一、互通互聯、資源豐富、高效運行、廣泛應用的較為完善的教育信息化體系和科學合理的發(fā)展保障機制。（一）寬帶網絡校校通。實現90%的村完小和有條件的部分幼兒園以不小于百兆速率的光纖寬帶或銅纜的網絡互聯。100%的高級中學，100%的初中學校和80%的小學建立校園網，網絡運營及安全體系達到國內