河北省定興第三中學2014-2015學年高二下學期6月月考語文試題 word版含答案

1、高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系：235539469220142014—20152015學年第二學期第四次月考考試學年第二學期第四次月考考試高二語文試卷高二語文試卷（考試時間：（考試時間：150150分鐘；分鐘；分值：分值：150150分；分；命題人：耿紅敏）命題人：耿紅敏）注意：將1～6題和12～14題的答案涂在答題卡1～9上，其它試題的答案答在答題紙上。一、論述類現(xiàn)代文閱讀（一、論述類現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題分，每小題

2、3分)人愉快時面呈笑容，哀痛時放出悲聲，這種內(nèi)心情感也能在中國書法里表現(xiàn)出來，別的民族寫字還沒有能達到這種境地的。唐代韓愈說張旭善草書，“有動于心，必于草書焉發(fā)之”，“觀于物，見……天地事物之變，可喜可愕，一寓于書”。張旭的書法不但抒寫自己的情感，也表現(xiàn)出自然界各種變動的形象，但這些形象是通過他的情感所體會的，因而能形成情景交融的意境。漢字的起始是象形的，書法家可以用字的結構來表達物象的結構和生氣勃勃的動作，使寫的字成為一種表現(xiàn)生命的藝

3、術。元代趙子昂寫“子”字時，先習畫鳥飛之形，從中吸取對生命形象的構思，使“子”字有著鳥飛形象的暗示，成為一個表現(xiàn)生命的單位。書法家要想使字表現(xiàn)生命，就要用他所具有的方法和工具在字里表現(xiàn)出生命體的骨、筋、肉、血的感覺來。許慎說：“書者，如也?！睍娜蝿帐侨纾瑢懗鰜淼淖忠叭纭蔽覀冃闹袑τ谖锵蟮陌盐蘸屠斫?。但這里并不是完全像繪畫那樣直接模示客觀形體，而是通過較抽象的點、線、筆畫來表現(xiàn)的。中國人寫的字，能夠成為藝術品，使用毛筆是另一個重要原因

4、。毛筆鋪毫抽鋒，極富彈性，所以巨細收縱，變化無窮，這是歐洲人用管筆、鋼筆、鉛筆及油畫筆所不能比的。正是這個特殊的工具使中國人的書法有可能成為一種世界獨特的藝術。中國書法用筆有中鋒、側鋒，方筆、圓筆，輕重、疾徐等各種區(qū)別，皆是運用單純的點畫而成其變化，來表現(xiàn)豐富的內(nèi)心情感和世界諸形相；就像音樂運用少數(shù)的樂音，依據(jù)和聲、節(jié)奏與旋律的規(guī)律，構成千萬樂曲一樣。唐朝張彥遠在《歷代名畫記》里說張芝學習草書之法，“一筆而成，氣脈通連，隔行不斷”。石濤

5、《畫語錄》也說，“人能以一畫具體而微，意明筆透”，“一畫之法立而萬物著矣”。但這里所說的一筆、一畫，并不真是一條不斷的線紋，而是如郭若虛所言，“自始及終，連綿相屬，氣脈不斷”。中國書畫家正是運用這一筆的點畫，構成萬千的藝術形象，創(chuàng)造中國特有的書畫藝術。中國書法從一筆入手，但一筆不能攝萬象，須要變動而成八法，才能盡筆畫的“勢”，以反映物象里的“勢”。這“永字八法”由“永”字的筆畫而來，為側(點)、勒(橫)、努(直豎)、超(鉤)、策(提)、

6、掠(長撇)、啄(短撇)、磔(捺)。這些筆畫，懸腕中鋒，運全身之力以赴之，筆跡落紙，反映著生命的運動，顯示著力量。點，不稱點而稱為側，是說它的“勢”，左顧右瞰，欹側不平。衛(wèi)夫人說“點如高峰墜石，磕磕然實如崩也“，一點之力真是石破天驚。橫畫稱為“勒”，是說它的勢，牽韁勒馬，躍然紙上。書法的“美”就是勢、是力、是虎虎有生氣的節(jié)奏，它傾向于壯美。字由點畫連貫穿插而成，點畫的空白處也是字的組成部分，和筆畫具同等的藝術價值。所以大書法家鄧石如曾說書

7、法要“計白當黑”，無筆墨處也是妙境!虛實相生，才完成一個藝術品。中國書法藝術里這種空間美，在篆、隸、真、草、飛白里有不同的表現(xiàn)，尚待我們鉆研。(摘編自宗白華《中國書法里的美學思想》)高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系：2355394692今朱夏在辰，天道生長，即從明戮，有乖時令。謹按《月令》：‘夏行秋令，則丘隰水潦，禾稼不熟。陛下誕膺靈命中興圣圖將弘羲軒之風以光史策之美豈可非時行戮致傷和氣哉君舉必書將何以訓伏愿詳依國典，許至

8、秋分，則知恤刑之規(guī)，冠于千載；哀矜之惠，洽乎四海?！爸凶诩{堅所奏，遂令決杖，配流嶺表。時監(jiān)察御史李知古請兵以擊姚州西貳河蠻，既降附，又請筑城，重征稅之。堅以蠻夷生梗，未得同華夏之制；勞師涉遠，所損不補所獲。獨建議以為不便。睿宗不從，令知古發(fā)劍南兵往筑城，將以列置州縣。知古因是欲誅其豪杰，沒子女以為奴婢。蠻眾恐懼，乃殺知古，相率反叛，役徒奔潰，姚、嵩路由是歷年不通。堅妻即侍中岑羲之妹，堅以與羲近親，固辭機密，乃轉太子詹事，謂人日：“非敢求

9、高，蓋避難也?！奔棒苏D，堅競免坐累。堅多識典故，前后修撰格式、氏族及國史等，凡七入書府，時論美之。十七年卒，年七十余，贈太子少保，謚日文。(節(jié)選自《舊唐書?徐堅傳》)4對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（）（3分）分）A如此才識，走避不得走避：逃跑躲避。B哀矜之惠，洽乎四海哀矜：哀憐慎重。C遂令決杖，配流嶺表決杖：處以杖刑。D堅多識典故典故：典制掌故。5對文中畫橫線部分的斷句，正確的

10、一項是對文中畫橫線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）分）A陛下誕膺／靈命中興／圣圖將弘／羲軒之風以光史策之美／豈可非時／行戮致傷和氣哉／君舉必書／將何以訓／B陛下誕膺靈命／中興圣圖／將弘羲軒之風／以光史策之美／豈可非時行戮／致傷和氣哉／君舉必書／將何以訓／C陛下誕膺／靈命中興／圣圖將弘／羲軒之風以光史策之美／豈可非時行戮／致傷和氣哉／君舉必書／將何以訓／D陛下誕膺靈命／中興圣圖／將弘羲軒之風／以光史策之美／豈可非時／行戮致傷和氣哉／君

11、舉必書／將何以訓／6下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）分）A徐堅博識多聞，富有才華。他年少時博覽經(jīng)史，擔任判官時被委以起草表奏的重任；他參與修撰格式、氏族以及國史等，七次進人書府，受到時論贊美。B徐堅為人正直，敢于進諫。當時韋月將因得罪武三思受其誣陷而被皇上下令處死，徐堅上表進諫，認為皇上在夏季行刑不合時令，皇上最終采納了他的表奏。C徐堅思慮周全，很有遠見。李知古出兵