（滬教牛津版）二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 unit 4 period 1-3_第1頁(yè)
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1、小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱:xj5u@1滬教牛津版二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)滬教牛津版二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit4GoingaboutPeriod1Teachingcontents:Let’sactTeachingaims:1知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)用祈使句句型發(fā)簡(jiǎn)單的命令，并作出正確的動(dòng)作。2能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。3情感目標(biāo)：教育學(xué)生遵守先下后上的乘車原則。Difficultkeypoints:Givethesimpleinstructionsactitout

2、crectly.Teachingaids:acassetteplayeratoybusatoycarTeachingprocedure:教學(xué)步驟教學(xué)步驟方法與手段方法與手段補(bǔ)充與修改補(bǔ)充與修改WarmingupSaysomerhymessingsomesongsRevisionPlayagame:SimonsaysPresentation1Teachthewd“car”1)Showatoycarask:Whatisit→car2)Rea

3、d:inchus→individual3)Makesomesentences.2Teachthesentence“Getinthecar.”小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱:xj5u@31)Teacheraresittinginthecar.Pretendtogetoutofthecarbyopeningthedostingontheground.2)Read:outof→Getoutofthecar.3)Practice:A.Teachergive

4、theinstructionsfirstletthepupilsactitout.B.Letapupilgivetheinstructionsothersactitout.4Teachthewd“bus”Theteachingmethodisthesametostep1.5Teachthesentence“Getonthebus”Theteachingmethodisthesametostep2.6Teachthesentence“Ge

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