護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案_第1頁
已閱讀1頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目20122012級護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生級護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案湖州師范學(xué)院二〇一二年八月一二年八月式考核,能力突出者優(yōu)先錄取。在符合國家統(tǒng)一招生政策前提下,可試行單招單考、定向委托培養(yǎng)招收在職注冊護(hù)士。每年招收全日制學(xué)生2040人。三、學(xué)三、學(xué)習(xí)方式與年限方式與年限采取全日制學(xué)習(xí)方式,一般為三年。四、培養(yǎng)方向四、培養(yǎng)方向設(shè)置危重癥護(hù)理、急救護(hù)理、精神健康與護(hù)理、老年護(hù)理等

2、臨床護(hù)理方向。五、培養(yǎng)內(nèi)容及要求五、培養(yǎng)內(nèi)容及要求內(nèi)容:護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)通過課程學(xué)習(xí)及臨床護(hù)理實踐,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求。第一學(xué)期集中在校完成課程學(xué)習(xí),從第二學(xué)期開始集中進(jìn)行臨床護(hù)理實踐。主要完成臨床能力訓(xùn)練、科研能力訓(xùn)練、護(hù)理管理能力訓(xùn)練,人文精神培養(yǎng)貫穿始終。要求:課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制,要求修滿27學(xué)分;學(xué)位論文答辯前要求修滿43學(xué)分。其中:公共學(xué)位課7學(xué)分專業(yè)基礎(chǔ)課9學(xué)分學(xué)位專業(yè)課7學(xué)分27分專業(yè)選修課4學(xué)分46分開題報告2學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論