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1、2019學(xué)年第一學(xué)期校本研修計(jì)劃一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育發(fā)展的形勢(shì),以市教育行政部門的工作部署和XX年奉化市教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)業(yè)績(jī)考核工作為指導(dǎo),以教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ),以拔尖人才培養(yǎng)為重點(diǎn),大力組織開展各級(jí)各類培訓(xùn),加大管理和考核力度,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校教師教育教學(xué)能力,為我校的蓬勃發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)校本研修以提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教師研修能力為工作目標(biāo)。
2、通過校本培訓(xùn)與教科研,改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作,加強(qiáng)學(xué)校校本研修制度的建設(shè)。改進(jìn)我們的教育教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),提高工作成效。(一)發(fā)揮名優(yōu)骨干教師的核心輻射作用我校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,寧波名師名校長(zhǎng)卓暉老師,寧波學(xué)科骨干、奉化名師鄔亞軍老師,奉化名師莊輝誼老師,有周慧娟、陳潔男等9位奉化市名優(yōu)教師,有毛艷斌等16位教師經(jīng)市教育局考評(píng)入選奉化市教師專業(yè)發(fā)展高端研修班及“名優(yōu)教師后備人才”首期研修班,胡
3、幼芬等4位教師經(jīng)考試、名師層層選撥入選寧波市“卓越工程”,葛林高等5位教師寧波市第九屆中小學(xué)特級(jí)教師跨區(qū)域帶徒學(xué)員,我們將繼續(xù)打造研究型學(xué)科骨干團(tuán)隊(duì),并在校內(nèi)充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,不斷提升研修質(zhì)量。(二)加強(qiáng)優(yōu)秀教研組的引領(lǐng)建設(shè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們制定了《居敬小學(xué)優(yōu)秀教研組考核方案》及《居敬小學(xué)教師教研成果考核標(biāo)準(zhǔn)》,經(jīng)過了2年多的試行、完善,方案日趨科學(xué)合理。本學(xué)期,我們繼續(xù)施行該方案,繼續(xù)將先進(jìn)個(gè)人評(píng)優(yōu)納入視野,不斷
4、加強(qiáng)優(yōu)秀教研組校本研修先進(jìn)個(gè)人的引領(lǐng)作用,樹立研修正能量。加強(qiáng)教研組之間的交流,促教研組整體和諧發(fā)展。(三)強(qiáng)化學(xué)習(xí)積累提升教師素養(yǎng)1.要求教師廣泛閱讀中外名著,各類書籍,豐富文學(xué)素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)水平繼續(xù)為教師訂閱業(yè)務(wù)雜志,有效提升教師自身專業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。2.統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排、認(rèn)真指導(dǎo)全校教師進(jìn)行教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),要求教師按時(shí)參加,認(rèn)真培訓(xùn),及時(shí)評(píng)價(jià),全面細(xì)致地做好教師培訓(xùn)工作,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。3.基于研修平臺(tái),建設(shè)學(xué)科資源庫,共
5、享智慧、相互促進(jìn)。由各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排每單元的課件資源、學(xué)習(xí)資料資源等資源的制作、撰寫,組內(nèi)共享,并在期末,將資料上傳至各組研修平臺(tái)的“基礎(chǔ)材料”版塊。7.各教研組主題研修活動(dòng)(一)8.備課組活動(dòng)(一)9.各學(xué)科項(xiàng)目培訓(xùn)(研修一體活動(dòng))十月份1.參加市校本研修活動(dòng)3.各教研組主題研修活動(dòng)(二)4.備課組活動(dòng)(二)5.校本研修活動(dòng)(一)6.備課組活動(dòng)(三)7.各學(xué)科項(xiàng)目培訓(xùn)(研修一體活動(dòng))十一月份1.各教研組主題研修活動(dòng)(三)2.備課組活
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