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1、廈門英才學(xué)校中學(xué)部初二(3)工作計(jì)劃2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期廈門英才學(xué)校中學(xué)部初二(3)工作計(jì)劃XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期一、工作目標(biāo)。根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),以“成人”和“成才”為雙項(xiàng)目標(biāo),以德育為先,貫穿誠信為本,培養(yǎng)“四有”人才,樹立積極向上的班風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。突出學(xué)科競賽,力爭各學(xué)科競賽在大面積獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上提升獲獎(jiǎng)檔次,取得新的突破。二、工作要點(diǎn)。(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,樹立文明班風(fēng)。1、進(jìn)一步強(qiáng)化班級常規(guī)
2、管理工作,加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊》等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語言、儀表、作息等細(xì)處小處抓起,規(guī)范學(xué)生的一言一行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。2、注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人的品德教育,依照學(xué)部德育主題月活動的開展,積極開展了系列德育活動,貫穿著做人的教育,讓學(xué)生在做事中礪煉自己,在活動中提高自己,并圍繞德育主題召開主題班會、出刊專題黑板報(bào)。3、健全班委會的班子建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主管理、自
3、我教育。繼續(xù)打破班干部“終身”制,設(shè)定“值日班長制”落實(shí)一周班務(wù)管理各項(xiàng)工作,及時(shí)向老師反饋班級當(dāng)天的問題和情況,認(rèn)真落實(shí)和記載,為行為規(guī)范的月評定提供依據(jù)。4、規(guī)范優(yōu)化班級月考評工作,利用各種方式對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià),樹立典型,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高。5、安全教育“警鐘長鳴”,創(chuàng)設(shè)平安班級。堅(jiān)持做好每周的安全教育,并作好記載,特別是大假期間,更是作為重中之重的工作來抓。每半月對班級進(jìn)行一次安全隱患檢查,杜絕一切安全隱患。6、進(jìn)行
4、專項(xiàng)整治,凈化校園文化環(huán)境。將進(jìn)一步加大對“早戀”、“抽煙”、“手機(jī)、零食”等問題的治理力度,齊抓共管、防治結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處、年段開展的各項(xiàng)活動,發(fā)展學(xué)生特長,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。8、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。本期召開兩次學(xué)生心理健康教育主題班會,關(guān)注部分心理有缺陷的學(xué)生,并配合心理教師進(jìn)行教育。(二)、注重方法指導(dǎo),營造濃厚學(xué)風(fēng)。2017—2018學(xué)年第二學(xué)期
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