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1、1有品質(zhì)有溫度有品質(zhì)有溫度有特色有擔(dān)當(dāng)有特色有擔(dān)當(dāng)——201920120學(xué)年教學(xué)管理工作要點(diǎn)指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想在區(qū)教體局“教育,讓長(zhǎng)清更具魅力”的理念指引下,教學(xué)管理工作要以“坐不住”的危機(jī)感、“慢不得”的緊迫感、“等不起”的使命感,全力實(shí)施“1個(gè)生命線”、“3個(gè)深化”、“3個(gè)堅(jiān)持”、“1個(gè)跨越”的1331工程。即牢牢抓住“提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)生命線,深化522教學(xué)管理體系建設(shè),深化教研管理,深化《學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)三年規(guī)劃》落實(shí),堅(jiān)持考試規(guī)范化管
2、理,堅(jiān)持課堂教學(xué)四位一體管理,堅(jiān)持打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量向“特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”目標(biāo)的跨越。主要工作主要工作1、牢牢抓住“提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)生命線二、深化522教學(xué)管理體系建設(shè)三、深化教研管理四、深化《學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)三年規(guī)劃》落實(shí)五、堅(jiān)持考試規(guī)范化管理六、堅(jiān)持課堂教學(xué)四位一體管理七、堅(jiān)持打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)八、實(shí)現(xiàn)“特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”跨越一、牢牢抓住一、牢牢抓住“提高教學(xué)質(zhì)量提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)生命線這個(gè)生命線以“提高教學(xué)質(zhì)量”為學(xué)
3、校發(fā)展的生命線,逐級(jí)落實(shí)質(zhì)量主體責(zé)任,和諧共進(jìn),各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量不斷提升。新高考升入“雙一流”大學(xué)人數(shù)再創(chuàng)新高,各層次、各類別升學(xué)人數(shù)比2019屆穩(wěn)中有升。全面提升學(xué)生的成就感、家長(zhǎng)的獲得感、教師的3作用,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),提升集體備課、分層教學(xué)、一周一課一研、校本備課資源庫(kù)、優(yōu)質(zhì)校本作業(yè)資源庫(kù)等校本教研活動(dòng)的品質(zhì),打造多支具有一中特色的教研團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)及以上優(yōu)秀教研組(優(yōu)秀教研品牌)等。團(tuán)隊(duì)文化。團(tuán)隊(duì)文化。“效率效益、共享共擔(dān)”是教學(xué)
4、質(zhì)量共同體的價(jià)值導(dǎo)向,“奮斗分享、貢獻(xiàn)奉獻(xiàn)”是教師向教學(xué)質(zhì)量共同體貢獻(xiàn)力量的自覺(jué)行動(dòng),“組榮我榮、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”是教學(xué)質(zhì)量共同體的激勵(lì)方式。課程保障。課程保障。構(gòu)建以學(xué)生需求為中心的學(xué)校特色課程體系,讓學(xué)生有更多地自主選擇(志、趣、能),保障分層分類教學(xué)有效實(shí)施。專業(yè)發(fā)展。專業(yè)發(fā)展。積極支持教師參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),爭(zhēng)取上級(jí)教研部門的更多指導(dǎo)幫助,爭(zhēng)取有更高的平臺(tái)展示交流。教學(xué)常規(guī)。教學(xué)常規(guī)。優(yōu)化學(xué)生一天的學(xué)習(xí)常規(guī)、自習(xí)常規(guī)、
5、課堂常規(guī)、周測(cè)常規(guī)。對(duì)課前候課進(jìn)行督學(xué)。強(qiáng)化高三復(fù)習(xí)安排,對(duì)復(fù)習(xí)宏觀設(shè)計(jì)與微觀操作進(jìn)行優(yōu)化,實(shí)施掛圖作戰(zhàn)推進(jìn)、清單式通關(guān)備考管理。四、深化四、深化《學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)三年規(guī)劃學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)三年規(guī)劃》落實(shí)落實(shí)總體目標(biāo)。總體目標(biāo)。從2018級(jí)高一設(shè)立創(chuàng)新部(推薦生為主),實(shí)施更精準(zhǔn)的分層教學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)優(yōu)生全方位培育。以創(chuàng)客創(chuàng)新教育項(xiàng)目,作為突破點(diǎn);與華東師大濟(jì)南實(shí)驗(yàn)學(xué)校合作,選派學(xué)優(yōu)生參與培優(yōu)集訓(xùn)等活動(dòng);組建競(jìng)賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),提升競(jìng)爭(zhēng)力;以航天科普教育基地為
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