2018建筑學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案

1、1202018建筑學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案制定人:池叢文審核人:周華飛一、專業(yè)名稱和代碼專業(yè)名稱：建筑學(xué)（代碼：082801）二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，德智體美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責(zé)任感的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。通過基礎(chǔ)理論、實(shí)踐訓(xùn)練、創(chuàng)新設(shè)計等多個環(huán)節(jié)培養(yǎng)，全方位地提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力、自主設(shè)計能力和綜合創(chuàng)新能力，使學(xué)生不僅具備扎實(shí)的建筑學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論和基本知識，而且具有較強(qiáng)的

2、工程技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識，有效的溝通、交流和團(tuán)隊協(xié)作能力，同時具有良好的職業(yè)道德和對社會的高度責(zé)任感。培養(yǎng)的畢業(yè)生具備建筑方案設(shè)計和施工圖設(shè)計能力，能從事建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、園林景觀設(shè)計及管理工作。三、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格包括知識、能力和素質(zhì)三方面，共計57條培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。1知識標(biāo)準(zhǔn)知識標(biāo)準(zhǔn)1.11.1公共基礎(chǔ)知識公共基礎(chǔ)知識1.1.1具有基本的人文社會科學(xué)基本知識，包括熟悉哲學(xué)、歷史、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等社會科學(xué)基本知識；1.1

3、.2熟悉政治學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等方面的公共政策和管理基本知識；1.1.3了解心理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面的基本知識。1.21.2學(xué)科基礎(chǔ)知識學(xué)科基礎(chǔ)知識1.2.1掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法，包括建筑設(shè)計基礎(chǔ)、公共建筑設(shè)計原理、居住建筑設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計原理等。1.2.2掌握建筑設(shè)計制圖的基本原理和方法。1.2.3掌握建筑畫的基本理論和技法。1.2.4了解中國建筑的基本特征及其演變過程。1.2.5了解外國建筑的基本特征及其演變過程。1.2.6

4、了解當(dāng)代中外主要建筑流派和思潮的理論和影響。1.2.7掌握城市規(guī)劃、城市設(shè)計、園林規(guī)劃與設(shè)計的基本原理和方法。1.2.8掌握建筑環(huán)境調(diào)查和研究分析的方法。1.2.9了解與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識、法律和法規(guī)以及現(xiàn)行有關(guān)城市和建筑設(shè)計的法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。1.2.10了解人的生理、心理以及行為與建筑環(huán)境的相互關(guān)系。1.2.11了解自然條件和生態(tài)環(huán)境與建筑設(shè)計的相互關(guān)系。1.2.12了解建筑設(shè)計在預(yù)防災(zāi)害的法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。1.2.13了解常用建筑材料及新建筑

5、材料的性能，并能在建筑設(shè)計中合理選用。1.2.14了解建筑構(gòu)造的基本原理和構(gòu)造方法。1.2.15了解建筑體系，掌握常用建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件的性能，能合理地進(jìn)行選擇和布置，并能了解它們對建筑的安全、可靠、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的重要性。1.2.16了解邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識。3202.2.3.2設(shè)計方案的制定；2.2.3.3設(shè)計方案的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)評價與比較；2.2.3.4設(shè)計方案的確定與實(shí)施；2.32.3組織管理和團(tuán)隊合作能力組織管理和團(tuán)隊合作能力

6、2.3.12.3.1組織管理能力組織管理能力2.3.1.1具有可行的管理思路、管理方法和管理手段；2.3.1.2善于合理分配任務(wù)和人力與資源管理；2.3.22.3.2人際交往與環(huán)境適應(yīng)能力人際交往與環(huán)境適應(yīng)能力2.3.2.1自察、自省與自控能力；2.3.2.2理解他人目的、需求與意愿的能力；2.3.2.3靈活運(yùn)用溝通技巧的能力；2.3.2.4善于協(xié)凋人際關(guān)系的能力；2.3.2.5快速適應(yīng)工作環(huán)境的能力；2.3.32.3.3團(tuán)隊合作能力團(tuán)

7、隊合作能力2.3.3.1具有團(tuán)隊合作意識和團(tuán)隊合作精神；2.3.3.2高效團(tuán)隊的組建與培養(yǎng)；2.3.3.3團(tuán)隊運(yùn)行的協(xié)作與良性競爭；2.3.3.4團(tuán)隊知識與能力的互補(bǔ)；2.42.4有效溝通與交流的能力有效溝通與交流的能力2.4.12.4.1實(shí)用寫作能力實(shí)用寫作能力2.4.22.4.2口頭表達(dá)與交流能力口頭表達(dá)與交流能力2.4.32.4.3專業(yè)英語能力專業(yè)英語能力2.4.42.4.4電子文檔和多媒體交流電子文檔和多媒體交流2.4.52.4

8、.5工程圖紙的繪制與閱讀工程圖紙的繪制與閱讀2.52.5信息獲取和終身學(xué)習(xí)的能力信息獲取和終身學(xué)習(xí)的能力2.5.12.5.1獲取信息的能力獲取信息的能力2.5.1.1文獻(xiàn)檢索和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的能力；2.5.1.2信息辨別和獲取的能力；2.5.22.5.2終身學(xué)習(xí)的能力終身學(xué)習(xí)的能力2.5.2.1拓展知識領(lǐng)域的能力；2.5.2.2跟蹤學(xué)科發(fā)展方向、了解學(xué)科前沿成果的能力；2.5.2.3更新知識、不斷學(xué)習(xí)的能力；3、素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)3.13.1

9、道德品質(zhì)道德品質(zhì)3.1.1有科學(xué)的世界觀和正確的人生觀，愿為國家富強(qiáng)、民族振興服務(wù)；3.1.2為人誠實(shí)、正直，具有高尚的道德品質(zhì)；3.1.3具有能體現(xiàn)人文和藝術(shù)方面的良好素養(yǎng)。3.23.2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)3.2.1具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和開拓進(jìn)取精神；3.2.2具有科學(xué)思維和辯證思維能力；3.2.3具有創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)新能力。3.33.3職業(yè)道德與規(guī)范職業(yè)道德與規(guī)范3.3.1具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，堅持原則，具有勇于承擔(dān)技術(shù)責(zé)任