《兒科護理學(xué)》實驗課教學(xué)大綱

1、《兒科護理學(xué)》實驗課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱課程名稱兒科護理學(xué)課程代碼課程代碼0605010英文名稱英文名稱Pediatricnursing課程性質(zhì)課程性質(zhì)專業(yè)課開課單位開課單位護理學(xué)院適用專業(yè)適用專業(yè)四年制護理專業(yè)學(xué)分0.8總學(xué)時總學(xué)時15開課學(xué)期開課學(xué)期第六學(xué)期二、實驗課程簡介兒科護理學(xué)是一門實驗性較強的?？谱o理學(xué)，通過理論與實踐相結(jié)合，采用電教、演示、PBL教學(xué)、病例討論等教學(xué)活動，增加學(xué)生的實際操作機會，強化技能訓(xùn)練，

2、使學(xué)生樹立“以小兒及其家庭為中心”的護理理念，能運用護理程序?qū)純哼M行整體護理，對兒科常見病、多發(fā)病進行護理評估、提出護理診斷并能采取相應(yīng)的護理措施，對學(xué)生盡快適應(yīng)臨床工作具有重要意義。三、實驗教學(xué)目標(biāo)（一）通過實驗教學(xué)，加強學(xué)生對《兒科護理學(xué)》課堂理論知識的理解和掌握，熟悉實驗教學(xué)的基本理論與基本知識。（二）使學(xué)生掌握兒科護理學(xué)常用的護理技術(shù)操作，如小兒體格測量、靜脈輸液法、股靜脈穿刺法、心肺復(fù)蘇、溫箱的使用、光照療法等。（三）培養(yǎng)學(xué)

3、生敏捷的臨床思維和評判性思維能力，學(xué)會與患兒或家長的溝通，并能正確評估患兒的病情，選擇和執(zhí)行相應(yīng)護理技術(shù)。四、實驗項目學(xué)時分配序號實驗項目學(xué)時1小兒體格測量32小兒靜脈輸液法23小兒股靜脈穿刺法24溫箱的使用1.55光照療法1.52熟悉頭皮靜脈輸液常選用的靜脈。。3了解小兒頭皮靜脈輸液的優(yōu)點。（三）實驗內(nèi)容1電教：小兒靜脈輸液法。2復(fù)習(xí)：相關(guān)的理論知識。3示教：小兒靜脈輸液。4練習(xí)：學(xué)生分組練習(xí)。5.點評：對學(xué)生練習(xí)過程中常見問題進行點

4、評、講解。（四）主要儀器或用物1治療盤內(nèi)：皮膚消毒液、棉簽、彎盤、膠布（輸液貼）、（必要時備無菌巾、2ml注射器內(nèi)有生理鹽水）、一次性輸液器、頭皮針（5號或512號）、開瓶器、砂輪、剃刀、紗布、治療巾、輸液卡、巡視卡、液體及藥物（按醫(yī)囑備藥）。2治療盤外：靜脈輸液模型、輸液架、生活垃圾桶、醫(yī)療垃圾桶、銳器桶及快速手消毒液。實驗項目實驗項目3小兒股靜脈穿刺法小兒股靜脈穿刺法（一）項目性質(zhì)演示性□驗證性?設(shè)計性□綜合性□（二）項目主要目的與