停車管理系統(tǒng)

1、1重慶科技學(xué)院重慶科技學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)報(bào)告院（系）:_電氣與信息工程學(xué)院___專業(yè)班級(jí):計(jì)科普0902學(xué)生姓名:楊寶學(xué)號(hào):2009441658設(shè)計(jì)地點(diǎn)（單位）___計(jì)算機(jī)自主學(xué)習(xí)中心I306_________設(shè)計(jì)題目:_______停車場(chǎng)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)_____________完成日期：年月日指導(dǎo)教師評(píng)語:______________________________________________________________

2、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________成績（五級(jí)記分制）:________________指導(dǎo)教師（

3、簽字）:________________3進(jìn)度要求2011.1.4星期二（上午教師指導(dǎo)，下午學(xué)生獨(dú)立完成）、完成任務(wù)的講解、并接受課程設(shè)計(jì)任務(wù)，選定課程設(shè)計(jì)的題目2011.1.5星期三（上午教師指導(dǎo)，下午學(xué)生獨(dú)立完成）、了解任務(wù)的算法、并畫出算法的程序流程圖2011.1.6星期四（上午教師指導(dǎo)，下午學(xué)生獨(dú)立完成）、對(duì)任務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行驗(yàn)證、并確定解決辦法2011.1.7星期五（上午教師指導(dǎo)，下午學(xué)生獨(dú)立完成）、編制任務(wù)的程序2011.1

4、.10星期一（上午教師指導(dǎo)，下午學(xué)生獨(dú)立完成）、編制任務(wù)的程序2011.1.11星期二（上午教師指導(dǎo)，下午學(xué)生獨(dú)立完成）、對(duì)程序的調(diào)試，并試運(yùn)行。2011.1.12星期三（上午教師指導(dǎo)，下午學(xué)生獨(dú)立完成）、整理課程設(shè)計(jì)過程中的各個(gè)參數(shù)、并進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)意見2011.1.13星期四（上午教師指導(dǎo)，下午學(xué)生獨(dú)立完成）、編寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告、準(zhǔn)備答辨2011.1.14星期五（上午答辨）、進(jìn)行答辨驗(yàn)收工作。參考資料1嚴(yán)蔚敏吳偉民著，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C

5、語言版），清華大學(xué)出版社，2007.42RidF.GilbergBehrouzA.FouzanDataStructuresAPseudocodeApproachwithC，secondeditionThomson2005.13.李春葆著，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程，清華大學(xué)出版社，2005.1其它說明１.本表應(yīng)在每次實(shí)施前一周由負(fù)責(zé)教師填寫二份，院系審批后交院系辦備案，一份由負(fù)責(zé)教師留用。２.若填寫內(nèi)容較多可另紙附后。3.一題多名學(xué)生共用的，在設(shè)計(jì)內(nèi)