公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈2012年安徽省公務(wù)員

1、20122012年安徽省公務(wù)員考試申論年安徽省公務(wù)員考試申論B卷深度解讀卷深度解讀本次公務(wù)員文集上傳了所有公務(wù)員復(fù)習(xí)秘笈，包括行測(cè)和申論。大家直接搜索“公務(wù)員復(fù)習(xí)行測(cè)秘笈：公務(wù)員復(fù)習(xí)行測(cè)秘笈：”或者“公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈：公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈：”即可搜索到所有資料秘笈，每一份都是極品資料，看完如果上不了公務(wù)員，你來找我！公務(wù)員，公務(wù)員考試，行測(cè)經(jīng)驗(yàn)，申論經(jīng)驗(yàn)，公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)，公務(wù)員考試秘笈，公務(wù)員考試高分，公務(wù)員考試資料，公務(wù)員復(fù)習(xí)資料，公

2、務(wù)員資料精華，行測(cè)資料，申論資料，申論熱點(diǎn)，言語理解與表達(dá)，解題技巧，公共基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)學(xué)運(yùn)算，資料分析，圖形推理，類比推理。公務(wù)員考試公務(wù)員考試資料形勢(shì)與政策申論公務(wù)員復(fù)習(xí)資料2012年安徽省申論（B類）試卷受到考生廣泛關(guān)注，中公教育專家第一時(shí)間從給定材料、作答要求兩個(gè)方面對(duì)這套真題進(jìn)行解讀。一、給定材料（一）材料主題2012年安徽省申論（B類）試卷的考試主題為“微公益與學(xué)雷鋒”?！拔⒐妗笔侵笍奈⒉蛔愕赖墓媸虑橹帧?qiáng)調(diào)積少成多?！?/p>

3、微公益”與傳統(tǒng)公益形式的區(qū)別在于：它主要依賴分散的網(wǎng)民，匯聚的是草根的“微力量”；而后者依賴企業(yè)或有較大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的個(gè)人。“微公益”這一名詞，在很大程度上已經(jīng)成為“學(xué)雷鋒”的“別名”。2012年3月5日，“學(xué)雷鋒?微公益”志愿服務(wù)活動(dòng)正式啟動(dòng)，它以彰顯雷鋒精神為主旨，與熱心“我奉獻(xiàn)、我快樂”志愿服務(wù)的市民一道，舉辦各種公益活動(dòng)，讓更多的人感受到溫暖。本次安徽申論（B類）試卷采用此主題，既貼近實(shí)際、反映熱點(diǎn)，與今日舉辦的多種形式的“學(xué)雷鋒”

4、活動(dòng)相互照應(yīng)，也體現(xiàn)出當(dāng)前各級(jí)政府對(duì)提倡道德建設(shè)、呼吁道德回歸的一種傾向，與國家大力推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮有著密不可分的關(guān)系。力，第五題主要考查文字表達(dá)能力。作答要求總共4個(gè)，列舉如下：（二）作答思路第一題：本題是一道句子理解題，題目要求對(duì)給定資料四和給定資料六劃線句子的含義進(jìn)行總結(jié)、歸納，說明其共同說明了什么問題。第二題：本題是一道概括部分內(nèi)容的試題，需要用短語概括“微公益”的主要特征。注意：一是以①②③④的表達(dá)形式分點(diǎn)列出；二是不要把

5、特征寫為一段話，而要用短語表達(dá)。第三題：本題是一道創(chuàng)新性的歸納概括題，需要考生根據(jù)給定資料中出現(xiàn)的事例，按照4種救助方式，對(duì)事例的內(nèi)容先進(jìn)行簡(jiǎn)要概括，而后分類歸納。第四題：本題要求寫一份“編者按”，主題是“微公益”，內(nèi)容包括：包含背景、資料內(nèi)容的概述、編者的評(píng)價(jià)和編輯目的等。第五題：本題是一道議論文寫作題，要求以“微公益?學(xué)雷鋒”為話題?？忌趯懽髦行枰⒁鈨牲c(diǎn)：第一，文章中必須對(duì)“微公益”與“學(xué)雷鋒”的關(guān)系進(jìn)行闡釋、分析。第二，在提出