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文檔簡介
1、解決問題例8—歸一問題,同學們看一看,這是哪里?,你們知道超市里面有些什么東西呢?,有許許多多的吃的,玩的,用的等等,老師從超市購物里買了幾樣東西,要付多少錢呢?你們愿意幫老師解決嗎?,(3)一本故事書7元,三(1)班共買11本,總共需要付多少錢?,(1)一支鋼筆的價格是9元,陳老師買了7支 鋼筆,陳老師總共需要付多少錢?,(2)一個文具盒的價格是10元,買6個文具盒, 總共需要多少錢?,解答完了請仔細觀察一下這3道題,有
2、些什么相同點?,,,,,,,,,,三道問題都非常容易的解決了,謝謝同學們幫陳老師解決了問題,同學們真棒,送一個禮物給大家。,探究新知,媽媽買了3個碗付了18元錢,,一個碗多少錢?,18÷3=6(元),答:一個碗6元。,想一想:為什么不用乘法,用除法呢?說一說你的理由。,,,,你能用圖表示出題目中的信息和問題嗎?,?元,嘗試探索。,,媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗,要用多少錢?,1.閱讀與理解。,你認為哪幅
3、圖畫得更好?為什么?,你能用圖表示出題目中的信息和問題嗎?,媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗,要用多少錢?,2.分析與解答。,怎樣列式解答?請你嘗試解答?,我們來跟前面容易的題目比較一下。,有些同學覺得很難,做不出來了,為什么前面的題目會很簡單,這道題和前面的題有什么不同?,嘗試探索,學習新知,(3)一本故事書7元,三(1)班共買24本,總共需要付多少錢?,(1)一支鋼筆的價格是9元,陳老師買了7支 鋼筆,陳老
4、師總共需要付多少錢?,(2)一個文具盒的價格是16元,買6個文具盒, 總共需要多少錢?,媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗,要用多少錢?,請仔細觀察一下上面3道題和下面這道難題的已知條件有什么區(qū)別。,,,,,18÷3×8=6×8=48(元),媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗,要用多少錢?,2.分析與解答。,通過剛剛的觀察,這時候我們就可以很容易解決這道題了。,18÷
5、3=6(元),6×8=48(元),,,嘗試探索,學習新知,媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗,需要用多少錢?,3.回顧與反思。,這樣做對嗎?該怎樣檢驗呢?,其實我們只要反過來算一算就行了。8個碗48元,48÷8=6(元),一個碗是6元,買3個碗是18元。符合題意就對了!,答:需要48元。,嘗試探索,學習新知,4.拓展與延伸。,想一想:18元可以買3個碗,30元可以買幾個同樣的碗?,18÷3=6(
6、元),30÷6=5(個),答:30元可以買5個同樣的碗。,鞏固練習,發(fā)展提高,先求出一個碗的單價,再用總錢數(shù)÷單一量=商品的數(shù)量,想一想,你會列綜合式嗎?,,統(tǒng)一叫做:歸一問題,18÷3=6(元),30÷6=5(個),30÷(18÷3) =30÷ 6 =5(個),18÷3=6(元),6×8=48(元),18÷3×8=6
7、215;8=48(元),答:需要48元。,答:30元可以買5個同樣的碗。,小結歸一問題的方法:先求出: 再:,當然在生活中我們遇到的問題還會有很多,不一定全是價格的問題,還會出現(xiàn)單箱,單天(每天),單人(每人),等等.其實方法都是一樣的,先求出(一箱)(一天)(一人)等,再去求多個(多箱)(多天)(多人)的問題。,單一量,根據(jù)題目要求具體分析解決問題,小林讀一本故事書,3天讀了24頁。 (1)照這種速度,
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