體育科研論文的寫作方法與技巧_第1頁
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1、1,體育科研論文的寫作方法與技巧,東北師范大學體育學院徐紅旗 副教授體育學院334辦公室 xuhq375@nenu.edu.cn,體育學院碩士導師學術報告系列二,報告內容,2,1.學術論文寫作前的構思,構思的重要性事半功倍的效果,預期與結果是否一致,開展修正與補救工作。,3,1.學術論文寫作前的構思,如何構思構思的基礎:研究領域,研究前沿,文獻資料,經(jīng)驗指導。構思的驗證:數(shù)據(jù)處理,研究假設的驗證,4,,提交給編輯部的論文包括內

2、容,題名(中、英文)作者名(中、英文)作者單位(包括郵政編碼)(中、英文)作者簡介(姓名(出生年-),性別,民族,籍貫,職稱或職位,學歷或學位,研究方向等)課題的基金項目(可選)第一作者的聯(lián)系方式(聯(lián)系地址、電話、E-mail)摘要(中、英文)、關鍵詞(中、英文)、正文(前言、研究對象與方法、結果與分析、結論與建議)參考文獻,綜述等非實證研究論文的寫作原則,事實充分邏輯線索清晰流暢有“綜”有“述”,撰寫社科類論文的

3、結構,論文題目摘要前言部分主體部分結論部分附錄部分,撰寫自然科學類論文的內容結構,論文題目摘要引言研究對象與方法研究結果討論與分析參考文獻鳴謝與附件等,2.論文整體部分,2.1 前置部分2.2 論文主體部分 引言 正文 結論與建議2.3 參考文獻,2.1.1 題名2.1.2 作者署名2.1.3 摘要(Abstracts)2.1.4 關鍵詞(Key Words),2.1 前置部分,

4、題名是一篇論文的總題目,也稱總標題、篇名或文題。應簡潔,明了,是以恰當、簡明的詞語反映文章主要內容的邏輯組合。 題名應使讀者理解到論文的主題思想、主要觀點和主要結論,是對論文中重要內容的高度概括,避免使用含義籠統(tǒng)及一般化的詞語。 注意不要文不對題(題目太大比較嚴重) 最好在30字以內,可使用副標題。 盡量反映自變量與因變量的關系。 不要使用修飾性詞句。,2.1.1 題名,作者署名的意義署名作為

5、擁有著作權的聲明。署名表示文責自負的承諾。署名便于讀者同作者聯(lián)系。作者署名的要求多位作者署名應按貢獻大小排列名次,每篇文章篇名下均應標出作者姓名和所在單位(附城市名,郵政編碼)(必須有相對應的英文)注明本文的重要題注、論文的性質(什么基金資助項目或哪級管理的科研項目等)和作者簡介。著錄格式:作者姓名(出生年-),性別,民族,籍貫,職稱或職位,學歷或學位,研究方向等。,2.1.2 作者署名,文摘是指以提供文摘內容梗概為目的,不加

6、評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內容的短文,可以獨立成文(必須有相對應的英文)。文摘分報道性的、指示性的、報道一指示性的三種。第一種對方法、結果、結論寫得詳細,其余寫得簡略;第二種對目的寫得詳細,其余寫得簡略;第三種介于二者之間,對文獻主要部分寫得詳細,次要部分寫得簡略。內容的真實性和客觀性;突出重點,簡明扼要;具有獨立性和自含性,獨立成篇,無需補充其他材料;篇幅要求限制。,2.1.3 摘要(Abstracts),有

7、限的字數(shù)內向讀者提供盡可能多的定性或定量的信息,充分反映該研究的創(chuàng)新之處。研究目的──研究、研制、調查等的前提、目的和任務,所涉及的主題范圍。研究方法——所用的原理、理論、條件、對象、材料、工藝、結構、手段、裝備、程序等。研究結果——實驗的、研究的結果、數(shù)據(jù),被確定的關系,觀察結果,得到的效果,性能等。主要結論——結果的分析、研究、比較、評價、應用,提出的問題,今后的課題,假設,啟發(fā),建議,預測等。其他——不屬于研究、研制、調

8、查得主要目的,但就其見識和情報價值而言也是重要得信息。,2.1.3 摘要(Abstracts),指示性摘要寫法示例,東北師范大學自然科學版——綜合型期刊[摘要] 采用心理物理學法獲取健康青年人不同提舉高度、提舉頻率與水平距離下的最大可接受質量(MAWL)、心率與用力感受自我評分。結果表明三提舉參數(shù)及其交互作用均能顯著影響青年人的手工提舉能力,操作中青年人的生理反應與身體各部位的用力程度存在性別差異。這為手工操作能力基礎數(shù)據(jù)的采集與評

9、價及安全質量限值國家標準的制定提供了參考依據(jù)。,15,研究報告道摘要寫法示例,北京體育大學學報——專業(yè)型期刊[摘要} 目的:采用16個剛體39個自由度的環(huán)節(jié)鏈多剛體模型,以多剛體動力學的Kane法計算身體各關節(jié)的受力情況,明確手工提放操作的運動學與動力學機理,優(yōu)化手工操作技術。方法:Vicon運動分析系統(tǒng)與Kistler測力臺同步,40名男大學生在BTE PrimusRS系統(tǒng)上進行兩次手工提放重物能力測試,盡力持續(xù)至疲勞;頻率12次/

10、min,木箱重13kg,蹲舉與半蹲舉交替,間歇30min;記錄人體各環(huán)節(jié)的運動學與足底受力參數(shù),據(jù)多剛體系統(tǒng)動力學理論以逆向動力學法計算各關節(jié)的受力。結果:與半蹲舉相比,蹲舉因增加了下肢部的轉動幅度,相對減少了軀干部的轉動幅度;使腰骶部承受的不平衡力與切力峰值降低,轉化為下肢部承受的不平衡力與切力峰值增加。半蹲舉承受的切力集中在下背部,而蹲舉切力分散至上背與下背部,半蹲舉切力的增大要高于蹲舉壓力的增大。結論:與半蹲舉相比,蹲舉是一種優(yōu)勢

11、的手工操作技術。,16,體育科學——專業(yè)型期刊[摘要] 目的:綜合心理物理學方法與肌肉疲勞的直接檢測法,來驗證表面肌電信號(sMES)小波變換分析技術監(jiān)測重復性手工提放重物作業(yè)中機體肌肉疲勞變化特征的準確性與合理性。方法 :40名男大學生,BTE PrimusRS系統(tǒng)與表面肌電儀同步,受試者進行兩次重復性地面至直立位指間關節(jié)高度手工提放重物能力測試,盡力持續(xù)至疲勞;頻率12次/min,木箱(35cm×25cm×25

12、cm)重13kg,蹲舉與半蹲舉交替進行,間歇30min;測試結束即刻記錄《用力感受與身體不適程度自我評價》評分及軀干與下肢伸肌群sMES。在此測試前后,受試者兩手間隔35cm,提柄約與膝高,兩腳開立約與肩寬;進行每組3次持續(xù)6s間歇15s的最大腰拉力測試,并記錄sMES。結果 :受試者上肢肌群承受負荷的物理刺激要低于下肢與軀干部,半蹲舉疲勞集中在身體少數(shù)幾個部位,尤其是下背部,且疲勞程度更為明顯。BTE primusRS系統(tǒng)輸出的功、功

13、率、提放次數(shù)、持續(xù)時間等參數(shù),蹲舉高于半蹲舉。sMES分析結果表明,蹲舉時右T10豎脊肌,左、右L3豎脊肌,股直肌,股外側肌瞬時中位頻率(IMDF)值呈非常顯著性下降趨勢(P<0.01);半蹲舉時,右斜方肌IMDF值呈顯著性下降趨勢(P<0.05),左、右L3豎脊肌,腓腸肌內側頭IMDF值呈非常顯著性下降趨勢(P<0.01)。結論 :表面肌電小波變換分析技術能準確合理地監(jiān)測重復性手工提放重物作業(yè)中機體肌肉疲勞的變化特征

14、。,17,研究報告道摘要寫法示例,指從正文、文摘或篇名中抽出的、反映文獻主題內容的名詞和術語。每篇論文應選取3~8個,這些詞匯應盡量規(guī)范,每個關鍵詞之間用“;”隔開(必須有相對應的英文)。便于檢索和應用。,2.1.4 關鍵詞(Key Words),2.2 論文主體部分,以實驗類專業(yè)學術論文的主體部分為例2.2.1 引言(前言)2.2.2 研究對象與方法2.2.3 研究結果(結果)2.2.4 分析與討論2.2.5

15、 結論與建議,2.2.1 引言(問題的提出),簡要說明研究工作的目的、范圍、相關領域的前人工作和知識空白、理論基礎和分析、研究設想、研究方法和實驗設計、預期結果和意義等。 體現(xiàn)自己對前人成果的把握。 應開門見山,言簡意賅。 圍繞主題,防止吹噓自己和貶低別人,或者自我評價 迅速導入自己的研究。 注意不可與摘要雷同,不可成為摘要的注釋。 避免公式推導、方法介紹。 不要寫成教材,一

16、般教科書中有的知識,引言中不必贅述。 一般不編層次序號,緊接關鍵詞之后。 篇幅長的可達700~800字或1000字左右,短的可不到100字。,21,2.2.1 引言(問題的提出),可“三段式”可“一段式”逐步“收”“引”如方法技術的演變研究趨勢的變化研究程度的深入,2.2.2 研究對象與方法,研究對象研究對象的選取方法,樣本的代表性,應答率,基本特征描述等內容。(英文文獻要求嚴格)研究方法(研究步驟、

17、測試步驟等)按照“什么順序”,采用“什么方法”,測量研究對象“什么屬性”,得到“什么數(shù)據(jù)”。測量方法的信效度。原則——實驗的重現(xiàn)示例文章,2.2.2 研究對象與方法,數(shù)據(jù)處理與分析(單列或入研究方法/步驟)數(shù)據(jù)的分布特征,分布特征的檢驗方法,數(shù)據(jù)分布的轉換方法,數(shù)據(jù)的表示方法。“什么數(shù)據(jù)”用“什么方法”進行統(tǒng)計學分析。統(tǒng)計水平設定,數(shù)據(jù)篩選標準設定等。數(shù)據(jù)處理分析——研究結果的描述示例文章,2.2.3 研究結果(結

18、果),實驗和觀測結果、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過加工整理的圖表等。對研究結果分部分討論,最好與統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)順序對應。對結果進行描述,要求簡潔明了,盡可能規(guī)律。不應出現(xiàn)大面積引用。圖表清晰,文字與圖表內容對應。宗旨:簡單、直觀地向讀者說明——你的研究結果。文章示例,24,表,1)表格的設計要求:(1)重點突出。(2)內容簡潔。 (3)設計科學。 (4)表達規(guī)范。,25,2)體育表格設計的原則(1)設計指標的正確性(2)設計表格

19、的合理性 3)體育表格設計的方法(1)表格的序號和標題(2)表格項目(3)表格標線,表序 表 題 (總單位) 項 目 欄  頂線 欄目線 表 身 底線圖1 三線表的構成要素,,,,,,,表格的規(guī)范化要求:,1)表一般必

20、須有表序與表題。2)表的結構應簡潔,具有自明性。3)表中各欄應標明“量或測試項目、標準規(guī)定符號”,參量都應標注單位。4)表內數(shù)字盡量上下對齊。相鄰欄內的數(shù)字或內容相同,5)表中所需說明的事項,可用簡練的文字附注于底線下方。6)表一般隨文排,如需轉下頁續(xù)排,應在續(xù)表上方居中標注“續(xù)表×”,表頭不應省略。跨頁的表宜雙跨單面排列。7)如果數(shù)據(jù)已繪制成曲線圖,可不再列表。,,,28,,,29,,,30,圖,圖的特點

21、 1)圖形的示意性 2)內容的寫實性 3)表達的規(guī)范化 4)印制的局限性,圖的規(guī)范化要求:,1)圖要精選,切忌與文字和表重復。2)圖一般應有圖序和圖題。3)圖應精心設計與繪制,布局合理,比例適當,大小適中,線條粗細均勻,主副線分明。4)圖中坐標的量和單位符號分別置于縱、橫坐標軸的外側,一般居中排,橫坐標自左而右,縱坐標自下而上,且字形頂左底右。曲線圖右側的縱坐標,標注方法同左側。5)照片要求圖像清晰、層次

22、分明、反差適中,不要有污跡或折痕。盡量采用黑白照片。照片上應該有表示目的物尺寸的標度。6)圖一般隨文排。,EXCEL2007 做圖功能,,33,EXCEL2007做圖功能,,34,,35,EXCEL2007做圖功能,SPSS17.0 做圖功能,,36,SPSS17.0 做圖功能,,37,SPSS17.0 做圖功能,,38,圖-1 不同BMI區(qū)間女性FM兩測量設備的差異,圖-2 不同BMI區(qū)間女性LM兩測量設備的差異,Origin 8.

23、0做圖功能,,39,Origin 8.0做圖功能,,40,Origin 8.0做圖功能,,41,,42,,,43,Origin 8.0做圖功能,,44,2.2.4 分析與討論,重點部分,難寫部分。分段有序地總結自己的研究成果,與研究結果部分對應。盡量與前人的觀點進行對比分析。找出異同,分析原因,論證研究結果。清晰而注重實效,緊緊圍繞假設。整體總結研究成果與不足,導出詳細的總結性內容。文章示例,45,應是對結果的提煉和升華

24、明確盡量簡短,2.2.5 結論與建議,結論段的內容與格式,結論不是研究結果的簡單重復,而是對研究結果更深入一步的認識,是從正文部分的全部內容出發(fā),并涉及引言的部分內容,經(jīng)過判斷、歸納、推理等過程,將研究結果升華成新的總觀點。其內容要點如下:    1)本研究結果說明了什么問題,得出了什么規(guī)律性的東西,解決了什么理論或實際問題;    2)對前人有關本問題的看法作了哪些檢

25、驗,哪些與本研究結果一致,哪些不一致,作者做了哪些修正、補充、發(fā)展或否定;    3)本研究的不足之處或遺留問題。    對于某一篇論文的“結論”,上述要點1)是必需的,而2)和3)視論文的具體內容可以有,也可以沒有;如果不可能導出結論,也可以沒有結論而進行必要的討論。,結論段的格式安排,如果結論段的內容較多,可以分條來寫,并給以編號,如1),2),3)等,每條成一段,包

26、括幾句話或1句話;如果結論段內容較少,可以不分條寫,整個為一段,幾句話。    結論里應包括必要的數(shù)據(jù),但主要是用文字表達,一般不再用插圖和表格。,結論和建議的撰寫要求,1)概括準確,措詞嚴謹 結論是論文最終的、總體的總結,對論文創(chuàng)新內容的概括應當準確、完整,不要輕易放棄,更不要漏掉一條有價值的結論,但也不能憑空杜撰。措詞要嚴謹,語句要像法律條文那樣,只能作一種解釋,清清楚楚,不能模棱兩可,含糊其

27、詞。肯定和否定要明確,一般不用“大概”、“也許”、“可能是”這類詞語,以免使人有似是而非的感覺,懷疑論文的真正價值。,2)明確具體,簡短精練 結論段有相對的獨立性,專業(yè)讀者和情報人員可以只看摘要和(或)結論而能大致了解論文反映的成果和成果的價值,所以結論段應提供明確、具體的定性和定量的信息。對要點要具體表述,不能用抽象和籠統(tǒng)的語言。可讀性要強,行文要簡短,不再展開論述,不對論文中各段的小結作簡單重復。語言要錘煉,刪去可有可無的詞

28、語,如“通過理論分析和實驗驗證,可得出下列結論”這樣的行文一般都是廢話。,3)不作自我評價 研究成果或論文的真正價值是通過具體“結論”來體現(xiàn)的,所以不宜用如“本研究具有國際先進水平”、“本研究結果屬國內首創(chuàng)”、“本研究結果填補了國內空白”一類語句來作自我評價。成果到底屬何種水平,是不是首創(chuàng),是否填補了空白,讀者自會評說,不必由論文作者把它寫在結論里。  “建議”部分可以單獨用一個標題,也可以包括在結論段,如作為

29、結論的最末一條。如果沒有建議,也不要勉強杜撰。,2.3 參考文獻,該問題,在體育類學術論文中出現(xiàn)的問題比較嚴重,比較多的研究者對參考文獻不重視,認為可有可無,但作為論文的一部分,參考文獻是為了反映文章的科學依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度以及向讀者提供有關信息的出處,因而在文后必須標注參考文獻,不得省略。列出的文獻限于作者親自閱讀過的、最主要、最必要、最新的文獻,且是公開發(fā)表的文獻,必須采用標準化的著錄格式。,2.3.1 作用,

30、1)著錄參考文獻可以反映論著作者的科學態(tài)度和論著具有真實廣泛的科學依據(jù),也反映出該論著的起點和深度。2)著錄參考文獻能方便地把論著作者的成果與前人的成果區(qū)別開來。3)著錄參考文獻能起到索引作用。4)有利于節(jié)省論著篇幅。有些內容可以在適當?shù)胤綐俗ⅲ倚枰罅康谋硎觥?2.3.2 目的,首先,參考文獻的著錄,側面反映了作者寫作材料占有的途徑,圖書、期刊、報紙、網(wǎng)絡文獻等途徑中。作者涉及了哪幾部分。 其次,參考文獻的著錄,反映了作

31、者對專業(yè)領域內涉足的深度,有沒有讀過在該領域內有造詣的名家學者的論文論著,是否從中得到啟迪。第三,參考文獻著錄的標準化程度,反映了作者的寫作論文的規(guī)范程度。要求:著錄參考文獻是作者知識產(chǎn)權意識的體現(xiàn),有知識產(chǎn)權意識的作者,一般都會著錄參考文獻。但是,在諸如過程中,需要作者具有實事求是的精神,該著錄的必須著錄,尊重別人的知識產(chǎn)權,未經(jīng)參考不該著錄的,不要去牽強附會。,2.3.3 方法和要求,參考文獻在論文正文部分的引用建議采用順序編

32、碼體系,文獻序號按文中出現(xiàn)的先后順序,以阿拉伯數(shù)字標注,用方括號括起,根據(jù)文獻引用方式置于行文之中或所指引部分的右上角。參考文獻表的著錄按文章中引用順序排列。著錄格式如下:,,a.專著、論文集、學位論文、報告的著錄格式 [序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].其他責任者(選擇項).版次.出版地:出版者,出版年.起止頁碼. 示例:[1] 王則珊.學校體育理論與研究[M].北京:北京體育大學出版社,1995:95-120.

33、[2] Я.М科查(前蘇).運動生理學[M].王步標譯.第一版.長沙:湖南師范大學出版社,1991:264-267.[3] 李瑞年.PWC150機能試驗對少兒心肺功能的研究[R].全國體質研究學術論文報告會,1984,3.,b.期刊文章的著錄格式[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼. 示例:[1] 閆育東,孫衛(wèi)兵,賀京周,等.對籃球三人裁判制的研究與介紹[J].北京體育大學學報,2000,23

34、(4):573-576.,c.專著、論文集中的析出文獻的著錄格式[序號] 析出文獻主要責任者.析出文獻題名.見原文獻主要責任者(任選).原文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.析出文獻起始頁碼. 示例:[1] 田野.運動訓練對骨骼肌機能影響的研究進展.見:楊錫讓,傅浩堅主編.運動生理學進展——質疑與思考[M].北京:北京體育大學出版社,2000:84-106. 示例:[2] 趙秀珍.關于計算機學科中幾個

35、量和單位用法的建議.見:中國高等學校自然科學學報研究會編.科技編輯學論文集[C].北京:北京師范大學出版社,1997:125-129.,d.報紙文章的著錄格式[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次). 示例:[1] 吳世煌.運動塑造健全的社會人[N].中國體育報,1997-01-23(第三版).,e.國際、國家標準的著錄格式 [序號]標準編號,標準名稱[S].f.專利的著錄格式 [序號]專利

36、所有者.專利題名[P].專利國別,專利號.出版日期.g.電子文獻和未定義類型文獻的著錄須在文稿末尾處說明 一般主要責任者在三人以內者全部標出,三人以上者,只標注前三人,后面加“等”。,關于以上“[ ]”內的文獻類型如下 :,參考文獻類型 專著 論文集 報紙文章 期刊文章文獻類型標識 M C N

37、 J參考文獻類型 學位論文 報告 標準 專利文獻類型標識 D R S P,,,,,維基百科上的定義:“文獻管理軟件是學者或者作者用于記錄、組織、調閱引用文獻的計算機程序。一旦引用文獻被記錄,就可以重復多次地生成文獻引用目錄。例如,在書籍、文章或者論文當

38、中的參考文獻目錄??萍嘉墨I的快速增長導致了文獻管理軟件的開發(fā)。”,什么是文獻管理軟件?,文獻管理軟件簡介,常見文獻管理軟件舉例國外常見文獻管理軟件:如 EndNote,EndNote Web, Reference Manager(Refman),Refworks等國內常見文獻管理軟件:如 NoteExpress, PowerRef等本地形式如 NoteExpress, EndNote,JabRef 等在線形式如 E

39、ndNote Web, Refworks,CiteULike等二者相結合如 Mendeley ,Zotero等,兩大需求:,為什么要用文獻管理軟件?,1.文獻信息的收集與整理文獻信息的來自各個地方,如何匯總在一起文獻信息的格式各種各樣,如何統(tǒng)一起來便于利用得到的全文形式各樣,如何能和題錄整合在一起如何將遇到的文獻積累起來,便于科研思路的拓展……,2.文獻信息的引用如何能夠更便捷地在論文中插入引用如何能夠自

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